Найти в Дзене

Психология сознания.

Сознание — свойственная человеку высшая, интегративная форма психического отражения действительности. Это целостное состояние знания о внешнем и внутреннем мире. Условно разграничивают предметное сознание и самосознание. Предметное сознание — динамическая структура или поле, в котором объединяются все внешние впечатления. Самосознание — система ощущений, знаний о самом себе, отношениях с окружающими, своем внутреннем мире. Психика, если рассматривать термин в широком смысле, - это все психические процессы, осознаваемые человеком. Сознание – процесс управления человека самим собой, который также осознаваем. Рассматривая понятия в более узком смысле, оказывается, что психика направлена на восприятие и оценку внешнего мира, а сознание позволяет оценивать мир внутренний и осознавать то, что происходит в душе. Зигмунд Фрейд, немецкий психоаналитик, представил свое видение, считая, что сознание представляет собой лишь одну из трех систем психики, наряду с бессознательным(подсознанием) и пред
Оглавление

Сознание — свойственная человеку высшая, интегративная форма психического отражения действительности. Это целостное состояние знания о внешнем и внутреннем мире. Условно разграничивают предметное сознание и самосознание. Предметное сознание — динамическая структура или поле, в котором объединяются все внешние впечатления. Самосознание — система ощущений, знаний о самом себе, отношениях с окружающими, своем внутреннем мире.

Отличие психики от сознания

Психика, если рассматривать термин в широком смысле, - это все психические процессы, осознаваемые человеком. Сознание – процесс управления человека самим собой, который также осознаваем. Рассматривая понятия в более узком смысле, оказывается, что психика направлена на восприятие и оценку внешнего мира, а сознание позволяет оценивать мир внутренний и осознавать то, что происходит в душе.

-2

Зигмунд Фрейд, немецкий психоаналитик, представил свое видение, считая, что сознание представляет собой лишь одну из трех систем психики, наряду с бессознательным(подсознанием) и предсознательным. Оно отражает только то, что осознается в определенный момент времени.

До сих пор точного и полного определения сознания и его связи с физической реальностью нет. Проблема определения сознания и его границ находится в фокусе исследований философии сознания, психологии, биологии и научных программ, связанных с изучением искусственного интеллекта.

Признаки сознания

При анализе сознания с психологической перспективы важно учитывать, что, помимо мышления и рефлексии, оно охватывает широкий и разнообразный спектр явлений. Механизм сознания включает в себя различные элементы, такие как познавательно-логический, телесно-перцептивный, эмоционально-волевой, творческий, социальный и многие другие.

Принято считать, что сознание присуще лишь человеку, рассматривая его как существо с социально-историческим контекстом.

С точки зрения психологии, сознание можно описать следующим образом:

  • Набор знаний об окружающем мире: сознание включает в себя запас знаний о внешнем мире.
  • Активность: оно проявляется как активное восприятие и обработка информации.
  • Четкое различение субъекта и объекта: сознание предполагает различение между субъектом (индивидом) и объектом (внешним миром).
  • Направленность на предмет: сознание ориентировано на конкретные объекты и события.
  • Обеспечение целеполагающей деятельности: сознание играет важную роль в установлении целей и планировании деятельности.
  • Способность к рефдексии и самонаблюдению: сознание позволяет человеку рефлексировать над своими действиями и наблюдать за собой.
  • Различная степень ясности: отмечается разная степень ясности восприятия и понимания различных аспектов окружающего мира.
  • Наличие эмоциональных факторов во взаимодействии между людьми: эмоциональные аспекты играют роль в межличностном взаимодействии.
  • Осознание собственного «Я»: сознание включает в себя осознание собственной личности и индивидуальности.

Каждое сознание уникально и зависит от внешних факторов, таких как социальная среда и уровень общественного развития. Важным фактором функционирования сознания является восприятие — система интерпретации чувственных данных, позволяющая воспринимать окружающий мир на субъективном уровне.

  • Структура и ключевые характеристики сознания формируются системой совместной деятельности общества. Социальный аспект играет решающую роль, поскольку индивидуальное сознание человека строится на основе общего знания. Основными элементами сознания являются смыслы и языковые значения, которые формируются в результате совместного взаимодействия.
  • Способность к рефлексии представляет собой важное проявление сознания, раскрывая его внутреннюю структуру и специфику. Рефлексия является внутренним свойством сознания, придающим потоку сознания структуру и форму.
  • Внутренний диалогизм выступает как одно из технических средств сознания, позволяющее получать, передавать и обрабатывать информацию в форме внутреннего обсуждения. Этот вид диалога играет важную роль в процессах внутренней коммуникации сознания.
  • Предметность сознания заключается в индивидуальном отражении реального мира в субъектах. Каждый индивидуум воспринимает и интерпретирует окружающую среду в соответствии с собственным восприятием и опытом, что формирует его уникальное предметное отражение мира.

-3

Функции сознания

Внутри человеческого сознания непрерывно развиваются сложные и многообразные процессы, благодаря которым мы осваиваем мир вокруг, взаимодействуем с окружающими людьми и познаем самих себя. Все наши повседневные действия зависят от бесперебойной работы механизма сознания. Проиллюстрировать его функционирование можно на примере прочтения текста. Несмотря на то, что текст представляет собой всего лишь последовательность слов, каждое из которых может иметь несколько значений, читатель легко осмысливает написанное, улавливает интонационные оттенки и эмоциональную окраску текста.

Этот процесс можно описать следующим образом:

  1. Когда слова из текста попадают в сознание, ум начинает реконструировать подходящее определение для каждого слова.
  2. Прочитанный текст структурируется в сеть определений, из которой ум выделяет наиболее важные.
  3. В итоге читатель осознает предложение и, следовательно, мысль, лежащую в его основе.