Найти в Дзене
Витальность

Предложение по внедрению раздельного сбора отходов в школах.

В современном мире остро стоит проблема загрязнения мусором. Решение этой проблемы единственное - не производить загрязняющий природу мусор. Но можно в значительной степени повлиять на эту ситуацию. Для этого нужно ввести повсеместный раздельный сбор отходов. Для этого нужно приучить к этому людей. И начинать лучше с детей. В России ежегодно производится 60 — 70 млн. тонн ТБО. Значительная часть этого мусора могла бы идти на переработку. Макулатура спасала бы деревья от вырубки и загрязнения воды при её производстве, пластик, сданный на переработку, не загрязнял бы окружающую среду. Но из-за отсутствия культуры по раздельному сбору мусора, значительная его часть просто закапывается в землю, нанося большой вред экологии. На переработку идёт, в России, по разным данным, от 2 до 17 %. Взрослых людей сложно научить разделять свой мусор. Вот мне и пришла мысль начать этому обучать детей. Можно предложить в школах населённых пунктов, где вы проживаете, в качестве эксперимента, установить кон

В современном мире остро стоит проблема загрязнения мусором. Решение этой проблемы единственное - не производить загрязняющий природу мусор. Но можно в значительной степени повлиять на эту ситуацию. Для этого нужно ввести повсеместный раздельный сбор отходов. Для этого нужно приучить к этому людей. И начинать лучше с детей.

В России ежегодно производится 60 — 70 млн. тонн ТБО. Значительная часть этого мусора могла бы идти на переработку. Макулатура спасала бы деревья от вырубки и загрязнения воды при её производстве, пластик, сданный на переработку, не загрязнял бы окружающую среду. Но из-за отсутствия культуры по раздельному сбору мусора, значительная его часть просто закапывается в землю, нанося большой вред экологии. На переработку идёт, в России, по разным данным, от 2 до 17 %.

Взрослых людей сложно научить разделять свой мусор. Вот мне и пришла мысль начать этому обучать детей. Можно предложить в школах населённых пунктов, где вы проживаете, в качестве эксперимента, установить контейнеры для раздельного сбора мусора, макулатуры и пластика. Ну или хотя бы только для макулатуры. Чтобы дети с детства приучались разделять мусор и сдавать его на переработку, таким образом заботиться об окружающей среде. Даже если вторсырья будет собираться не много, это не важно. Важен сам факт участия ребёнка в процессе заботы об окружающем мире. Если ребёнок этим проникнется, то став взрослым, он будет продолжать заботится о природе, экологии, а значит окружающая среда, в которой будут жить наши дети, их дети, будет чище, здоровее. У нас хоть страна и большая, но если сегодня не начать принимать конкретные действия для улучшения ситуации, то завтра может оказаться, что наши дети будут жить на помойке.

Школа скорее всего согласится с данным предложением, но скажет, что на контейнеры у них нет денег. Можно обратиться с данным вопросом в администрацию населённого пункта, в котором вы проживаете, в ЖКХ или какую нибудь общественную или благотворительную экологическую организацию с просьбой приобрести эти контейнеры для школы. Желательно договориться с организацией, занимающейся сбором отходов на переработку, чтоб они забирали собранное сырьё, чтоб оно точно пошло на переработку. Кстати к ним тоже можно обратиться с предложением установки контейнеров.