Автобус полнился зверушками. Они ехали в колледж. Сегодня должен быть зачёт. Кто-то теребит шерсть сидевшей рядом Кошки, кто-то зубрил конспекты, кто-то молился Богу леса. И только Барсучка пряталась за какого-то медведя, не заплатив за проезд. За окном проносились деревья. Под которыми кто-то оставил загадочные черные мешки и чьи-то тапки. Приехав в колледж, Барсучка наткнулась на кураиора. Встретить куратора у входа через полчаса после звонка - дурной знак. Пришлось говорить, что не могла прийти раньше - хоронила кота Ваську. В холодную декабрьскую землю. И, похоронив вместо него совесть, явилась сюда. Шла пара биологии. Решали тест. Тест был про дезоксирибонуклеиновое... Что-то. Это слово смог проговорить заяц. Учительница была строга. У нее 5 получить нереально. Она говорит "молодец" и ставит 4. По крайней мере, так казалось Барсучке. Учительница рисовала каких-то червяков и уверяла, что это цепочки ДНК. А ещё рисовала ядро с хромосомами. Барсучка пыталась повторить. И нарисовала какие-то пузыри с крестами. Затем наступила сенсорика. Появилась учительница. Она имеет связь с космосом. И космос ей поведал, что мир скоро перейдет а 5д измерение, все зверушки станут мирными, и нас будет курировать высший космический разум. А ещё говорила, что наша Вселенная многогранна и существует 4 Луны. Но 3 из них, увидев что творят зверушки в ночью под ёлкой, стыдливо отвернулись.
Было много инсайдерской информации ещё, а потом она показывала упражнения для дикции. Всякие странные движения челюстью. Барсучка сдрыстнула в сортир и просидела там до конца пары с девчонками, которые обсуждали новый клип Крида. Или старый. В общем какой-то клип. Наступила перемена. Все погнали в столовке. Барсучка ждала информатику. Ей нравилось щёлканье клавиатуры. Задание было нарисовать человечков. И она нарисовала. Каких-то гавриков с квадратными головами, руками из талии и глазами на ушах. Она решила, это последствия предыдущей пары и рассказов про чупакабр. Учительница была занята девчонками со второго курса. Они учились объяснять как складывать столбиком. Им нужны были примеры учеников. И группа Барсучки приняла эту роль. Первоклашки уселись за парты. Они были немного крупноваты. И азартны. С азартом они решали примеры и требовали поставить отметки в журнал. А последней парой было обж. Учительница рассказывала о правилах безопасности. Особенно на дорогах. А то гололед начался. И недавно сбили какую-то лису и ежа. После беседы о трупах, она зачитывала новости. Про снежные бури, ураганы... И вдруг выключили свет. Зверушки утверждали, это знак, нас нужно отпустить. Учительница согласилась. В гардеробе было темно. Зверушки боролись за свои пуховики. Ну или те, которые подороже. На остановке Барсучка ждала долго. 666 автобус. Он подъехал и в него запрыгнули детишки из школы. Их везли на экскурсию. Они обсуждали насекомых, про которых им рассказывали на уроке. И даже не подозревали, что лет через 10 их ждёт информация о цепочках дезоксирибонуклеинового ... чего-то