Как может выглядеть примерная организация самоподготовки в 9, 11 классах

«Все в ваших руках!» Вспомните эту притчу и подумайте о том, что каждый из нас - хозяин своей жизни!

Приучите себя к дисциплине! Впереди взрослая жизнь! Важно занять в ней достойное место!

Предлагаю примерную систему подготовки к занятию с репетитором, которое проходит один раз в неделю, или к интенсиву (дни недели приведены условно, временные интервалы приблизительные). Главное – не позволяйте себе пропускать установленные вами же дни (и время!) занятий.

Каждая самоподготовка строится по методу «Помодоро» (время занятий может быть увеличено только в том случае, если вы научились удерживать внимание на выполнении задачи в течение 30 минут).

Вторник (17. 00 -18.35)

1. Повторяем теорию к заданиям, которые вы запланировали сделать в этот день, по презентациям и рекомендациям в каналах - 30 минут.

2. Отдыхаем - 5 минут.

3. Решаем тесты по этим заданиям с самоконтролем - 30 минут.

4. Отдыхаем - 5 минут.

5. Делаем РНО (еще раз повторяем теорию к заданиям, в которых ошиблись, составляем карточки в Quizlet, отправляем вопросы учителю…) – 30 минут.

Четверг (17.00 – 18.05)

1. Внимательно читаем презентацию по подготовке к сочинению; записываем рабочие материалы по определенной схеме – 30 минут.

2. Отдыхаем - 5 минут.

3. Пишем часть сочинения на чистовик – 30 минут.

P.S. Если сочинение к следующему уроку писать не нужно, решаем тесты, которые заданы к уроку (смотрите план первого дня - вторника).

Суббота (18.00 – 19.05)

1. Продолжаем работу над сочинением (пишем на чистовик; если нужно, повторяем презентацию).

2. Отдыхаем – 5 минут.

3. Дописываем сочинение. Проверяем по критериям. Отправляем учителю – 30 минут.

P.S. Если сочинение к следующему уроку писать не нужно, решаем тесты, которые заданы к уроку (смотрите план первого дня - вторника).