Как показывают результаты опроса ВЦИОМ, общественные представления о мотивах получения высшего образования за последние 20 лет претерпели колоссальные изменения.
Если раньше получение заветной «корочки» по большей части служило гарантией успешного трудоустройства, то сегодня оно все чаще воспринимается шире — и как социальный лифт, и как инвестиция в человеческий капитал. Впрочем, говорить, что профессиональная мотивация уходит на второй план, пока не приходится: как и в прошлые замеры, диплом о высшем образовании для россиян прежде всего служит залогом успеха на рынке труда, топ-3 мотивов его получения сегодня выглядит так:
- чтобы иметь диплом для трудоустройства на хорошую работу (38%, −10 п.п. к данным 20-летней давности),
- чтобы получить специальные знания, стать хорошим профессионалом (26%, без изменений к 2004 г.),
- чтобы сделать карьеру (22%, −6 п.п.).
- О расширении кругозора россияне говорят немногим реже, чем о получении специальных знаний — 21%, в 2004 г. разрыв между приобретением специальных знаний и расширением кругозора был заметно больше (26% vs. 15%).
Сегодня обучение в высшем учебном заведении чаще, чем когда-либо прежде, воспринимается россиянами как социальный лифт: о возможности повышения социального статуса, смены окружения в ходе октябрьского опроса заявили рекордные 18% — это вдвое больше в сравнении с 2004 г. (9%) и на 5 п.п. — в сравнении с прошлым замером (2019 г. — 13%). Социальное давление («потому что сегодня так принято») мотивом получения высшего образования считают 11%, или каждый девятый (2019 г. — 18%), реже упоминается возможность оказаться в культурной, образованной среде (7%) и получить отсрочку от армии (5%).
Диплом (не) нужен!
Высшее образование все чаще воспринимается россиянами как желательное, но необязательное условие успешного трудоустройства. В ходе опроса шесть из десяти наших сограждан выразили согласие с тем, что оно обеспечивает успешную карьеру и облегчает достижение жизненных целей (60%), число сторонников этой точки зрения планомерно снижается, в более ранние замеры (до 2015 г.) ее разделяли 72-76%, или на 12-16 п.п. больше, чем в наши дни. Около трети россиян сегодня не поддерживают эту точку зрения (35%).
Можно ли устроиться без диплома?
Еще охотнее опрошенные соглашаются с тем, что значимость высшего образования часто преувеличивают и в наше время без него можно сделать удачную карьеру, устроить свою жизнь (65%), за редким исключением (см., например, 2023 г.) эта точка зрения доминировала на протяжении всего периода наблюдений, тогда как в 2008 г. ответы россиян разделились поровну: 45% согласились с тем, что роль высшего образования преувеличена, 44% — не согласились; сегодня доля несогласных ощутимо ниже — 30%.
Без высшего ниже зарплаты?
В последние пять лет мнение, согласно которому люди без высшего образования обречены на низкооплачиваемую и непрестижную работу, напротив, теряет актуальность. В текущем замере доля россиян, разделяющих эту точку зрения, опустилась до рекордно низких 31%, тогда как вплоть до 2018 г. она колебалась в пределах 41-46%. Большая часть опрошенных с вышеуказанным суждением сегодня не согласна (66%).
О доступности высшего образования
За последние три года оценки доступности высшего образования несколько улучшились, вернувшись к значениям 2016 г. — сегодня, как и восемь лет назад, 38% считают, что оно стало более доступным для россиян, чем в советские годы (38%, +6 п.п. к данным 2021 г.). При этом у большинства россиян равенство образовательных возможностей по-прежнему вызывает вопросы: каждый второй отмечает снижение его доступности в сравнении с советским периодом (52%), три года назад такой ответ давали 59%, а пять лет назад — 63%.
Благодарю вас за то, что дочитали эту статью до конца!
Пожалуйста, подпишитесь на мой канал — это будет способствовать его продвижению.
_____
#поступление #поступлениеввуз #высшееобразование