В рамках исполнения государственного задания по распространению лучших практик российского образования в рамках международного сотрудничества в сфере общего образования, направленных на продвижение образования на русском языке в Республике Южная Осетия 12 сентября прошло просветительское мероприятие «Проект Малыш: лучшее».
Открыл мероприятие директор Центра открытого образования Сергей Багринцев. Он рассказал об опыте российско-узбекского сотрудничества, направленного на повышение качества дошкольного образования.
Справочно: проект «Малыш» — российский-узбекская программа сотрудничества, направленная на повышение качества дошкольного образования в Республике Узбекистан. В ходе реализации проекта был проведен анализ деятельности дошкольных образовательных организаций, получена характеристика детей раннего и дошкольного возраста, посещающих детские сады, особенности деятельности частных детских садов, структура системы дошкольного образования, ее потребности и возможности. Был проведен анализ нормативных документов, регламентирующих функционирование системы дошкольного образования и стратегии ее развития. Особое внимание в масштабном исследовании было уделено изучению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования, выявлению их профессиональных запросов на содержание и направления повышения квалификации. По итогам исследования был составлен подробный аналитический отчет, раскрывающий особенности системы дошкольного образования, перспективы и линии ее развития для обеспечения качества и доступности.
Педагоги АГПУ Ольга Лукьяненко и Оксана Родионова поделились своим опытом работы с детьми в рамках работы студии раннего развития «Мама + малыш», которая ориентирована на всестороннее развитие детей и создание комфортной эмоциональной атмосферы для них и их родителей.
Вторая часть мероприятия прошла под лозунгом «Неталантливых детей нет, все дети способны в чем-то». В ходе мастер-класса родители с детьми совместно выполняли творческие задания. Они рисовали волшебный лес пупырчатой плёнкой, готовили мороженое из воздушного пластилина и рисовали старинную фотографию с помощью ароматного кофе. Также они научились радоваться новым художественным открытиям и поняли, что каждый способен творчески развиваться – рисовать, лепить и фантазировать.