Найти в Дзене

От ВУЗа до производства. Как готовят студентов в крупнейшем вузе Урала

Давно я не был в институте, поэтому с удовольствием принял приглашение заглянуть в Екатеринбурге в ведущий вуз региона — Уральский федеральный университет. На главном здании сразу две вывески, в которых зафиксирована краткая история вуза: Уральский политехнический институт им. С.М. Кирова и Уральский федеральный университет имени первого президента России Б.Н. Ельцина. Сейчас УрФУ — это один из крупнейших вузов России, объединивший множество институтов. В УрФУ обучаются более 40000 студентов, а университету принадлежат сотни зданий и сооружений – учебных, лабораторных, спортивных, жилых и социальных. Для полноценного знакомства с вузом не хватит и месяца, но на такую задачу в рамках одной статьи замахиваться не стоит. Я расскажу о деятельности вуза на примере одной из кафедр — кафедры «Турбины и двигатели». Пройдя коридорами и переходами в лабиринтах университета, мы поднимаемся на лифте на 7 этаж. Отсюда открывается прекрасный вид на Екатеринбург. Можно рассматривать здания различны

Давно я не был в институте, поэтому с удовольствием принял приглашение заглянуть в Екатеринбурге в ведущий вуз региона — Уральский федеральный университет. На главном здании сразу две вывески, в которых зафиксирована краткая история вуза: Уральский политехнический институт им. С.М. Кирова и Уральский федеральный университет имени первого президента России Б.Н. Ельцина.

Сейчас УрФУ — это один из крупнейших вузов России, объединивший множество институтов. В УрФУ обучаются более 40000 студентов, а университету принадлежат сотни зданий и сооружений – учебных, лабораторных, спортивных, жилых и социальных. Для полноценного знакомства с вузом не хватит и месяца, но на такую задачу в рамках одной статьи замахиваться не стоит. Я расскажу о деятельности вуза на примере одной из кафедр — кафедры «Турбины и двигатели». Пройдя коридорами и переходами в лабиринтах университета, мы поднимаемся на лифте на 7 этаж.

-2

Отсюда открывается прекрасный вид на Екатеринбург. Можно рассматривать здания различных периодов, думать о развитии промышленного центра. Но времени надолго отвлекаться нет, нам нужно многое увидеть.

-3

При входе на кафедру висят таблички с ведущими предприятиями России, где трудятся выпускники кафедры. Со многими из них до сих пор поддерживаются плотные контакты. Современное производство невозможно без квалифицированных кадров.

-4

С кафедрой нас знакомит ее заведующий — кандидат технических наук Олег Вячеславович Комаров. Он прекрасный рассказчик, умеет простыми словами объяснить сложные вещи, а также в курсе всех текущих проблем науки, промышленности и образования. На кафедре ведутся научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы, заказчиками которых выступают промышленные предприятия.

-5

Помимо учебных и организационных вопросов завкафедры решает и хозяйственные. Олег Вячеславович с гордостью показывает недавно отремонтированную аудиторию. Средства на ремонт выделил партнер кафедры — «Газпром энергохолдинг индустриальные активы».

-6

На стенах маркерная доска, монитор и наглядные пособия– макет ГПА 32 Ладога, в которых я узнаю газотурбинную установку и центробежный газовый компрессор, которые видел на промышленных предприятиях.

-7

Пройдет несколько лет, и выпускники кафедры будут конструировать и совершенствовать отечественные газотурбинные установки.

-8

Проходим по кафедре и заглядываем в аудитории. Бросается в глаза, что кабинеты хорошо отремонтированы и оборудованы.

-9

Специфика конструирования компрессоров и турбин — необходимость глубоких знаний в различных областях от материаловедения до аэродинамики. Также тут очень много расчетов. Приятно видеть среди студентов не только парней, но и девушек.

-10

Стараемся не отвлекать студентов от лекций и практических занятий, но есть веская причина обойти всех. На двух последних парах для студентов организована экскурсия на завод «Уралтурбо», где выпускают запчасти для газовых турбин и ремонтируют эти агрегаты. Надо донести информацию до каждого.

-11

На условия для теоретической подготовки посмотрели. Но для инженеров и конструкторов одних лекций и расчетов мало. Выходим на улицу и переходим через дорогу. Еще одна гордость университета — экспериментально-производственный комбинат ЭПК УрФУ, существующий с 1956 года и Уральская передовая инженерная школа. Здесь его не только сохранили с советских времен, но и обеспечили современным оборудованием.

-12

Олег Вячеславович показывает аэродинамическую трубу. В ней продувают профили сечений лопаток турбин и компрессоров, крыловые профили и модели беспилотных летательных аппаратов. Для одного из беспилотников на кафедре заканчивают конструировать макет малоразмерного турбореактивного двигателя.

-13

Рядом находится настоящий конвертированный авиационный газотурбинный двигатель с вырезом для изучения его конструкции и устройства.

-14

Тут можно детально рассмотреть и потрогать лопатки различных ступеней, соотнести чертежи и наглядные пособия с реальным двигателем.

-15

Большую часть самого просторного помещения инженерной школы занимает большая синяя конструкция. Это большая аэродинамическая труба. Теория без практики мало кому нужна.

-16

Впечатлившись увиденным, заканчиваем знакомство с УрФУ, но не заканчиваем знакомство с учебным процессом. На заводе «УралТурбо» мы вновь встречаемся со студентами, которые приехали на предприятие, где воплощают в металле все инженерные изыскания.

-17

Ребята с интересом смотрят на все этапы производства лопаток для турбин и со знанием дела обсуждают те или иные нюансы, которые недавно проходили на лекциях или считали в курсовых работах.

-18

У некоторых из студентов на заводе работают родители. Здорово, когда дети идут по стопам отцов в реальном производстве. Трудовые династии внесли немалый вклад и в производство, и в разработку отечественной техники.

-19

Конечно, не все из выпускников станут конструкторами, технологами или главными инженерами. Но в любом случае, технические вузы и знакомство с реальным производством дают фундамент для осмысленной деятельности в отрасли. На Урале хранят преемственность и сквозной подход к обучению и производству — от получения теоретических знаний до применения их на практике и внедрению на предприятиях.

-20

Напоследок совместное фото со студентами. Не знаю, как сложатся судьбы этих ребят и девчонок, но желаю, чтобы знания, полученные в вузе, пригодились в жизни и поработали не только для личного благополучия, но и на благо страны.

-21

Про то, что увидел на заводе, расскажу чуть позже.

Благодарю за приглашение заведующего кафедрой «Турбины и двигатели» УрФУ О.В. Комарова, завод «УралТурбо» и «Газпром энергохолдинг индустриальные активы».

Ставьте лайк в поддержку публикации 👍🏻, заходите ко мне
на канал о путешествиях по России и авиации. Подписывайтесь, чтобы не пропустить свежие материалы.