Вы знаете, что означает выражение "новые горизонты"? То, что человек до старых добрался? Их много у кого-то?
У меня вот один только. И мне совершенно не хочется к нему подходить. Философ из меня плохой, конечно)). Но вот жизнь свою я представляю дорогой. Идет из стороны в сторону, то гладкая, то камни. Но всегда в одном направлении - к горизонту. Смотреть в сторону горизонта пока не хочется. Оглянулась сегодня назад, на детство.
Дорогу (в самом прямом смысле) я всегда любила. В детстве изучала все улицы, переулки и тропинки родного поселка. А когда мне было около пяти лет, мама моя устроилась на работу проводником. Работала недолго, около года. Потом уволилась. Говорила, что из-за детей. А я оглядываюсь назад в то время и удивляюсь, как же маленький человек далек от проблем взрослых.
Когда папе становилось хуже, и он ложился в больницу, то брата-подростка приходилось оставлять одного. А меня мама брала в рейсы. Я была счастлива. А братец ну что, переживет. В школу ходит, часто и раньше один оставался, даже со мной приходилось сутками водиться. То, что это плохо, тяжело для мамы мне даже в голову не приходило.
Рейсы были не дальние, по области. Начальство знало,что у мамы дети, которых часто не с кем оставлять, поэтому дальние, хорошо оплачиваемые рейсы маме не светили. Но эти путешествия были для меня приключениями, хорошо сохранились в памяти. Ездили мы на север области. В вагоне я была звездой. С важным видом ходила с веником, собирала белье или относила на те места, куда мама скажет. Пассажиры меня хвалили, угощали конфетами. А я гордилась. Коллеги-проводники меня почему-то жалели. И еще прятали от ревизоров.
Но больше всего мне нравилось смотреть в окно. В дорогу мы брали тетради, альбомы и карандаши. Я все рисовала и пыталась создать карту путешествия. Жаловалась маме, что рельсы то вправо уходят, то влево и мне не понятно, как план-то нарисовать. Мама мои художества поддерживала, я была этим очень довольна. Только поняла потом, что она просто радовалась, что я сижу на месте и не надо следить за мной.
На какой-то из остановок вагон отцепляли, он ждал другой локомотив, и мы ехали обратно. По этой небольшой станции можно было погулять несколько часов. И маме, вместо того, чтобы отдыхать, приходилось со мной бродить по улицам незнакомого поселка. Я же считала, что ей это очень нравится - побывать в новых, неизведанных местах.
Работа проводника в то время была и физически тяжелая. На длительных остановках надо было загрузить много угля, которым отапливали вагон. И всю дорогу протапливать печку. Чистоту в вагоне поддерживать, вода должна быть всегда. Следить за исправностью отопительной системы. Много всего, что я по малости лет и не понимала. Как и не понимала, почему маме сочувствуют из-за меня - я же не мешаю, только помогаю. И почему меня тетеньки проводницы жалеют - мне было замечательно.
Маме, такой же любительнице приключений, работа нравилась. Увольнялась она с тяжелым сердцем. Я тоже расстраивалась по этому поводу. Мама же говорила знакомым:
- Сын стал хуже учиться. Всегда отличником был. Эта (т.е. я) в школу пойдет. А мужу плохо нынче было - три месяца в больнице пролежал.
Так закончилось моя детская история путешествий на поездах по родному краю. Где мы бывали? Серов, Шали, Кировград. Эти станции запомнила. А что видела? Поля, дремучие леса, проносящиеся мимо разъезды, деревеньки, железнодорожные станции. Дороги, уходящие в даль, неведомо куда. Очень все это казалось интересным. Все остановки старалась выучить наизусть. Иногда в вагоне объявляла, что следующая остановка такая-то. Или меня спрашивали, а когда Никольское будет. Я или важно отвечала или говорила, что сейчас спрошу у мамы. Пассажиры умилялись, а я чувствовала, что расту от собственной значимости).
Ещё навсегда полюбила стук колес и непередаваемую атмосферу вагона.
Вот ещё статья о детстве, о любви к железной дороге. И о жизни.
Такие на сегодня размышления о дорогах, о детстве и о горизонтах.
Спасибо вам за то, что читаете. Благодарю вас за комментарии и подписку!