Загитова Наиля,
клинический психолог, г. Бишкек
Девиантное поведение — это поведение, которое отклоняется от социальных норм, ожиданий и стандартов, принятых в обществе. Это может включать в себя широкий спектр действий: от незначительных нарушений правил до серьезных преступлений. Понимание девиантного поведения требует междисциплинарного подхода, включая социологию, психологию, криминологию и другие науки. В этой лекции мы рассмотрим современные представления о психологии девиантного поведения, его классификацию, причины, а также методы коррекции и профилактики.
Девиантное поведение определяется как любое поведение, которое нарушает социальные нормы и ожидания [1]. Это может включать:
- Преступность: действия, которые нарушают законы (кража, насилие, мошенничество).
- Нарушения общественного порядка: мелкие правонарушения (пьяное вождение, хулиганство).
- Социальные отклонения: действия, которые не являются криминальными, но вызывают осуждение (наркомания, проституция).
Девиантное поведение может быть как временным, так и хроническим, и его причины могут быть многообразными.
Классификация девиантного поведения
По уровню тяжести
- Легкие формы девиации: мелкие правонарушения, нарушения норм поведения (например, опоздание на занятия).
- Умеренные формы: нарушения, которые могут привести к уголовной ответственности, но не являются тяжкими преступлениями.
- Тяжелые формы: серьезные преступления (убийство, изнасилование, терроризм).
По типам поведения
- Сексуальная девиация: отклонения в сексуальном поведении (педофилия, эксгибиционизм).
- Наркотическая девиация: употребление наркотиков и зависимость.
- Преступная девиация: действия, направленные на нарушение закона.
- Социальная девиация: поведение, которое не является преступным, но нарушает социальные нормы (например, агрессивное поведение, асоциальные действия).
Причины девиантного поведения
Индивидуальные факторы
- Психологические особенности: низкая самооценка, импульсивность, агрессивность, эмоциональная нестабильность.
- Психические расстройства: депрессия, тревожные расстройства, антисоциальное расстройство личности.
Социальные факторы
- Социальное окружение: влияние семьи, сверстников, общества. Негативное влияние со стороны сверстников может подтолкнуть к девиантному поведению.
- Социально-экономические условия: бедность, отсутствие доступа к образованию и здравоохранению, безработица.
Культурные факторы
- Социальные нормы и ценности: различия в восприятии норм в разных культурах могут влиять на то, что считается девиантным поведением.
- Медиа и технологии: влияние средств массовой информации на формирование представлений о норме и девиации.
Современные теории девиантного поведения
Теория аномии
Разработанная Эмилем Дюркгеймом, эта теория утверждает, что девиантное поведение возникает в условиях социальной аномии, когда нормы ослаблены или отсутствуют. Это может происходить в период социальных изменений, кризисов и катастроф [2].
Теория социального контроля
Эта теория, предложенная Тони Брауном, утверждает, что девиантное поведение возникает, когда социальные связи и контроль ослаблены. Чем меньше у человека связей с обществом и его нормами, тем выше вероятность девиантного поведения.
Теория обучения
Согласно этой теории, девиантное поведение является результатом обучения в процессе взаимодействия с окружающими. Подростки могут усваивать девиантные нормы и поведение от своих сверстников или через медиа.
Биопсихосоциальная модель
Эта модель рассматривает девиантное поведение как результат взаимодействия биологических, психологических и социальных факторов. Например, генетическая предрасположенность к агрессии может проявляться в неблагоприятной социальной среде.
Методы коррекции и профилактики
Психотерапия
Психотерапевтические методы, такие как когнитивно-поведенческая терапия, могут быть эффективными для изменения девиантного поведения. Они помогают подросткам и взрослым осознать и изменить свои мысли и поведение.
Социальные программы
Программы, направленные на повышение уровня образования, социальной поддержки и трудоустройства, могут помочь предотвратить девиантное поведение, особенно среди молодежи.
Семейные интервенции
Работа с семьями, включая обучение родителей и поддержку семейных отношений, может снизить риск девиантного поведения у детей и подростков.
Программы реабилитации
Для людей, уже совершивших девиантные поступки, программы реабилитации могут помочь им вернуться в общество, обучая их навыкам, необходимым для успешной социальной адаптации [3].
Современные представления о психологии девиантного поведения подчеркивают его сложность и многофакторность. Понимание причин и механизмов девиантного поведения позволяет разрабатывать эффективные стратегии его коррекции и профилактики. Важно учитывать как индивидуальные, так и социальные факторы, а также применять комплексный подход, чтобы помочь людям справляться с девиацией и находить свое место в обществе.
Источники:
1. https://maximumtest.ru/uchebnik/11-klass/obshchestvoznaniye/otklonyayushcheesya-povedeniye-i-yego-tipy
2. https://studfile.net/preview/16499630/page:4/
3. https://medicinadeti.ru/statyi/deviantnoe_povedenie_podrostkov/