Лiдэр беларускай дзяржавы провёл совещание по проблемам работы национальной академии наук Беларуси. Президент Республики Беларусь трижды дипломированный специалист: учитель-историк (Пединститут.), экономист-организатор сельскохозяйственного производства (Сельхозакадемия.), партийный организатор (ВПШ.). Поэтому очень интересно его воззрение на науку, как локомотив индустриализации страны и Академию, как машиниста этого локомотива.
Слово «академия» происходит от имени мифического героя Академа, в честь которого названа местность близ Афин, и где Платон (427-347 гг. до н. э.) основал свою знаменитую школу, которая и стала называться «академией». Как это ни покажется сегодня странным, но «академики» Платона не только не утруждали себя производственной деятельностью, но и не помышляли об «экономической эффективности использования инвестиций».
Академии наук начали создавать в разных странах в XVIIв. для упорядочения экономических, научно-исследовательских и политических процессов в ходе построения капиталистической общественно-политической формации. Но основной целью создания Академий наук было недопущение приобретения человечеством знаний, способных вывести его из состояния зависимости от ссудного процента. Первыми академиками (по случайному стечению обстоятельств) были активные масоны, представляющие богоизбранный народ, а сложность избрания в академики аборигенов и их количество в академиях, во все времена, объяснялась зависимостью от объективных причин.
Объявленная задача Национальной академии наук – приобретение, накопление и распространение знаний и умений в парадигме традиций национальной и мировой научной школы, экспертного научного обеспечения функционирования экономики государства.
То есть, казалось бы, фундаментальной задачей академии наук является создание основы, которая призвана обеспечить всестороннее развитие когнитивных и интеллектуальных способностей производительных сил, постоянное всемерное совершенствование орудий труда и постоянное расширение перечня предметов труда с целью решения задачи по постоянному и всемерному росту благосостояния граждан государства и их всестороннего развития. Сразу вопрос: в каком законодательном акте концептуального характера какого государства Вы, уважаемый читатель, такое видели?
Сегодня на Земле капитализм. Повсеместно. Иного не дано, даже если официально декларируется иное. А капитализм – это такая общественно-политическая организация общества, в экономическом основании которого лежит право присвоения плодов чужого труда. Казалось бы, капитализм – капитализмом, а академическая наука – сама по себе. Более того, «говорят» капитализм стимулирует развитие науки и на её основе новейших технологий. И что это даёт ОБЫКНОВЕННОМУ ЧЕЛОВЕКУ, добывающему «хлеб свой насущный в поте лица своего»? Даёт освобождение от обязательности трудовой деятельности. Сегодня не более 10% населения Земли способны обеспечить остальных всем необходимым, а то, что где-то чего-то не хватает, есть проявление специфики «организационных мероприятий», проводимых хозяевами денег. То есть, 90% землян – это, с точки зрения капитализма, бесполезные люди. Бесполезные – значит, лишние. А от лишнего принято избавляться. Гуманно. Без лишней крови (без лишней – не означает БЕЗ). В деле сокращения населения планеты наука играет очень важную роль. Причём, именно, контролируемая академиями хорошо проплаченная наука.
Грамотному населению (неграмотное можно просто щедро одарить тифозными вещами) предлагаются НАУЧНО ОБОСНОВАННЫЕ мероприятия, итогом которых становится сокращение населения Земли через сверхсмертность и сокращение рождаемости. О большинстве этих мероприятий можно узнать из ООНовских программ «Устойчивого развития». Это «борьба с голодом» посредством внедрения генной инженерии в растениеводство и животноводство. Это трансгуманизм, который во времена Третьего Рейха бесхитростно назывался евгеникой. Это «пандемическое соглашение», де-юре запрещающее национальное здравоохранение. Это «борьба с глобальными изменениями климата» при полном «табу» на обсуждение проблем распространения и применения климатического и геофизического оружия. Представьте себе, есть и такое! Это изменение состава почв через распыление вредных для человека и растений металлов (химтрейлы). Это повсеместное насаждение цифровых информационных систем с целью тотального контроля жизни каждого человека и лишения его права выбора свободным волеизъявлением. При этом ПОЛНОСТЬЮ игнорируются последствия воздействия высокой плотности электромагнитного излучения на когнитивные способности человека и на физическое состояние его организма. И т. д., и т. п. Скрыть творимое «благодетелями рода человеческого», во избежание активного сопротивления такому «прогрессу», возможно только распространив в обществе «правильную информацию». А правильной является любая информация, не вызывающая у человека сомнений в её правильности.
Самыми полезными для капитализма являются индивиды, когнитивные способности которых ограничены уверенностью, что рыночные отношения являются достаточным условием для их всестороннего благосостояния. Но поскольку воспроизводство олигофренов естественным путём, природа ограничивает (от 0,3% до 2,5%), то их выращивают искусственно, постоянно оптимизируя систему образования. Вот тут-то раскрывается необозримое поле деятельности для «национальных» академий наук и контролирующих их «международных научных организаций и объединений». Цель одна: дать человеку такие знания, которые, во-первых, не позволяют ему критически оценивать то, с чем он сталкивается в повседневной жизни. Во-вторых, формируют в человеке направленность личности, которая абсолютно уверена в правильности его места в процессах производства материальных благ и их распределения. В-третьих, обеспечивают его добровольную канализацию по исчерпании физического ресурса. То есть, при капитализме основным критерием оценки «человеческого капитала» является ПРИБЫЛЬ от его использования. Человек ценится не как отрок Божий, а как раб Божий, являющий собой капитал, оцениваемый деньгами. Если кто не знает, то слово «капитал» происходит от латинского caput – голова. Сейчас не просто найти даже такое простое объяснение происхождения слова «капитал»: изначально богатство оценивалось количеством ГОЛОВ крупнорогатого скота, имеющихся у владельца. В польском языке есть слово «bydlo» (быдло) – крупнорогатый скот, - которым польские паны называли украинцев и белорусов. Быдло – это и есть, по-современному – «человеческий капитал».
Итак, при капитализме наука нужна не для высвобождения человека от тяжёлого физического труда с целью увеличения досуга, как нематериальной части валового национального продукта в виде времени, используемого для всестороннего физического, интеллектуального и духовного совершенствования каждого члена общества, а как средство рациональной утилизации человека ради извлечения максимальной прибыли.
Стоит ли удивляться заявлениям Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко о необходимости государственного финансирования только тех научных работ, которые дадут прибыль!? История никого и ничему не учит, но тех, кто пытался превратить академическую науку в дойную корову, лишала не только говядины и молочных продуктов, но и перспектив развития. Академические научные знания потому и называются фундаментальными, что только на их основе возможно развитие экономики.
Фундаментальная наука требует больших капиталовложений с плохо прогнозируемыми сроками оборачиваемости средств, поэтому финансирование такой науки – это обязанность государства. Конечно, правильно информированные индивиды могут возразить, приводя в пример Лари Пейджа и Сергея Брина, Билла Гейтса и Пола Аллена и, наконец, Илона Маска, как пример наукоёмких частных инициатив. Наукоёмкие работы потому и «ёмкие», что требуют больших капиталовложений, причём сказки, что первичный капитал может быть создан при помощи паяльника в неотапливаемом сарае – это для когнитивно скромных людей. Во-первых, ЛЮБОЙ ПЕРВИЧНЫЙ КАПИТАЛ, созданный при помощи паяльника, создаётся вставлением оного орудия труда в биологическое отверстие тела того, у кого имеется достаточный капитал. Либо целенаправленной не анонсируемой финансовой поддержкой со стороны заинтересованных лиц, имеющих достаточный капитал. «Достаточный» в смысле – превосходящий своими размерами бюджеты большинства стран мира. Такие деньги есть только у глобальной иудеократии. Она и решает, как должна развиваться академическая наука «суверенных» государств. А президенты стоят в сторонке, скромно потупя очи, или с умным видом рассуждают о прибыльности науки.