За волгоградскими колледжами и техникумами закрепят предприятия и организации для системного отбора перспективных студентов и дальнейшего участия в их трудоустройстве. Такую задачу сегодня, 12 декабря, поставил губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров на стратегической сессии, посвященной дальнейшей модернизации региональной системы образования в рамках 10-летней программы развития региона.
- Речь идет о как можно более раннем шефстве, - пояснил губернатор, отметивнедостаточныйуровень взаимодействия работодателей с профильными образовательными учреждениями, а также низкий уровень вовлеченности работодателей в профессиональную подготовку обучающихся. Причем это относится как к госкомпаниям, так и частным.
- Это принципиальный момент: если мы не выстроим новый уровень взаимодействия, наши молодые специалисты будут уезжать в другие регионы, а руководители учреждений будут продолжать жаловаться на нехватку кадров. Прошу не обижаться. Но если кто-то из руководителей наших бюджетных учреждений и организаций еще не понял важность такого подхода и не изменил своего отношения, сразу предупреждаю: будем расставаться, — предупредил Андрей Бочаров.
Он подчеркнул, что в условиях происходящих стремительных технологических изменений и цифровизации всех сфер, именно знания становятся важнейшим ресурсом, который открывает новые возможности развития, стимулирует освоение новых технологий.
Одним из главных приоритетов была названа синхронизация систем образования с задачами социально-экономического развития Волгоградской области. Для её выполнения используется федеральные и региональные механизмы. В частности, развивается профориентационная работа со школьниками, практикуются целевые наборы в колледжи, техникумы и вузы, дуальное обучение, широкое распространение получила программа «Профессионалитет», организована работа профильных вузовских кафедр на предприятиях и в учреждениях.
В ходе сессии было отмечено, что особое внимание в Волгоградской области уделяется вопросам инклюзивного образования, развитию творческого потенциала молодежи, предоставлению жителям разных возрастов возможностейреализовать себя в самых разных сферах жизнедеятельности.