Найти в Дзене

Человек с Титаника в глубинном прошлом. Связь жизней, само проклятье на богатство. Сеанс регрессии

Мы долго не могли войти в прошлые воплощения. Ее длительное время водили по храму хроник Акаши. Приближали и отдаляли снова водили словно на экскурсии не открывая суть, пока она не стала готова к информации. Надо подождать они говорили, идет подготовка. Информация выстраивалась. Запрос клиентки на регрессию: проблемы с финансами. Утекают как вода. У других вокруг благополучие, но все мимо меня. Регрессант: Много книг показывают сейчас. Ты хочешь знать ответ? Говорю да. Мне дают книгу с закладками, я хочу ее быстрее развернуть, а мне говорят не торопись. Говорит тот, кто меня по этой библиотеке водит смотритель. Не пойму пока ничего, может, подготовка какая идет. Проводник: Вы открываете книгу? Р: Я в темном пространстве оказалась сюда как паутинка свет проходит. Как паутинка потоком идет сверху. Я могу перемещаться. П: Двигайтесь в том направлении, где есть ответ на ваш запрос, связанный с финансами. Р: Опять корешки книг показывают и они стоят все закрытые. Не хотят мне показывать сей

Мы долго не могли войти в прошлые воплощения. Ее длительное время водили по храму хроник Акаши. Приближали и отдаляли снова водили словно на экскурсии не открывая суть, пока она не стала готова к информации.

Надо подождать они говорили, идет подготовка.

Информация выстраивалась.

Запрос клиентки на регрессию: проблемы с финансами. Утекают как вода. У других вокруг благополучие, но все мимо меня.

Регрессант: Много книг показывают сейчас. Ты хочешь знать ответ? Говорю да. Мне дают книгу с закладками, я хочу ее быстрее развернуть, а мне говорят не торопись. Говорит тот, кто меня по этой библиотеке водит смотритель. Не пойму пока ничего, может, подготовка какая идет.

Проводник: Вы открываете книгу?

Р: Я в темном пространстве оказалась сюда как паутинка свет проходит. Как паутинка потоком идет сверху. Я могу перемещаться.

П: Двигайтесь в том направлении, где есть ответ на ваш запрос, связанный с финансами.

Р: Опять корешки книг показывают и они стоят все закрытые. Не хотят мне показывать сейчас почему-то.

П: Тогда мы просим хранителя того пространства дать вам информацию, которая сейчас актуальна для вас и полезна на их усмотрение. Именно та информация, которую вам сейчас можно и нужно узнать.

Р: Они говорят: слишком быстро, подготовка идет. (Обычно без подготовок информация легко раскрывается. Но здесь нужна была подготовка для регрессанта, и они хотели убедиться, что она готова принять информация и вспомнить травмирующие моменты прошлого, но где и есть ответ на ее запрос)

Вначале показывали несвязанные непонятные нам образы, и мы уже думали, что не выйдет в этот раз получить информацию. К тому же она пыталась контролировать процесс, ум был очень активен. Я попросила ее отпустить контроль, проводить ум за дверь на время сеанса. Довериться мне как проводнику и процессу. Я продолжила наведение транса. Хотя мне и самой казалось, что в этот раз уже не выйдет, но я рада, что у нас хватило терпения и настойчивости. Так как далее начали происходить очень сильные процессы и подсознание раскрыло искомую информацию.

После углубления транса она сообщила, что ей дали старинную книгу с закладкой. Она залетела на страницы этой книги и опять попала в храм Акаши. Пришел ее учитель – духовный наставник. «Я твой учитель» – сказал, он. Идет экскурсия по храму Акаши.

П: Спросите у него для чего вам эта экскурсия сейчас?

Р: Для веры твоей отвечает. Ты же не веришь. Здесь еще и хранитель Акаши. Покажите мне ответ на мой вопрос. Они спросили: ты хочешь знать? Я говорю да. Да, я хочу это знать. Они с опаской: ты готова? Я говорю да. Показывают огромный пароход начала двадцатого века. Многотонный.. они поправили с большим водоизмещением. Показывают шлюпки. Сверху стоят несколько шлюпок на борту этого корабля. Я, кажется, это уже видела. Показывают, что вокруг темнота. Корабль плывет ночью и впереди айсберг. Я плыву на этом судне как пассажир. Кто я на этом судне? Да, я хочу это знать. Они опять с опаской (хранитель Акаши и духовный наставник все это время рядом) ты действительно хочешь узнать? Я говорю да. Но пока не показывают. Проверяют мою психику, наверное, готова ли. (Это действительно так, если психика не готова, то информация не откроется и не допустят к этому глубинному воспоминанию, чтобы не травмировать)

П: Пусть открывается та информация и в таком виде, которая будет благоприятна для вас. Та информация, с которой психика сможет легко справиться.

-2

Р: Я вижу капитана он говорит по радиосвязи видит перед собой айсберг и говорит об этом. Он понимает, что не сможет остановить этот лайнер и напорется на айсберг, а у него тысячи пассажиров. Он с кем-то переговаривается по радиосвязи, кричит. Внутри у меня сейчас все дребезжит. (Я напомнила ей, что она в безопасности и может сейчас наблюдать отстраненно словно смотрит фильм через экран)

Р: (Плачет) Кошмар какой-то. (Смотрите сверху, вы в безопасности) Плавают люди.. корабль уже потонул. Люди плавают в этой воде.

Я попросила подсознание показать какая здесь связь с ее запросом, связанным с финансами. На что нужно обратить внимание.

Р: Я стою на борту, корабль еще не совсем потонул. Я женщина в красивой шляпе. Я богатая, красивая, шикарная. Я в крике у меня там кто-то гибнет. Я не знаю кто, но я кричу и ничего не могу сделать. Понимаю, что богатая.. я раньше видела это, думала, это плод моих фантазий. (Она говорила плача и в волнении, эмоции всегда подтверждают правдивость проживаемых событий в регрессии и что это не фантазия) Мне показывали, что это правда, я просто не верила ранее. Я богатая я кричу и понимаю, что у меня там кто-то в воде гибнет, а я ничего не могу сделать. Они (учителя) говорят: мы не хотели долго тебе это показывать, но ты все равно должна это знать. А я думала, почему я в этой жизни ненавижу ни теплоходы, ни корабли. Все что связано с яхтами теплоходами разными суднами просто ненавижу все это! (заметьте акцент на «ненавижу», а не страх) Море люблю, но ненавижу находиться на палубе какого-либо судна. Показывают, что эта женщина уже в шлюпке. (Она снова стала смотреть от первого лица) Нас несколько человек. Матросы гребут. Я там сижу и еще несколько человек богатых.

-3

П: Что вы чувствуете в этот момент, когда сидите в этой шлюпке?

Р: Опустошение. И вот момент. Я понимаю, что я богатая и у меня есть деньги. Такая мысль у нее промелькнула: но я с этими деньгами ничего не могу сделать. У меня кто-то погиб родной. Я говорю, что мне эти деньги, зачем мне деньги, если я не могу ничего сделать.

П: Углубитесь в эти переживания, что еще вы тогда чувствовали? На уровне тела на уровне инстинктов?

Р: Крик. Отчаяние, что зачем мне эта жизнь и эти деньги, если они ничего не могут сделать в этот момент, когда потеряла дочь. Что жизнь это не спасает. Крик отчаяние. Другие сидят молча богатые трясутся за свою жизнь. А я рыдаю: зачем мне эти деньги эта жизнь зачем я богатая такая, если я ничего не могу с этими деньгами сделать. Я как бы отказалась от них в тот момент.

П: Понаблюдайте и побудьте еще в чувствах этой женщины, что она тогда еще сказала или пообещала, почувствовала. И просим, чтобы нам открыли взаимосвязь, что именно повлияло, что в этой жизни деньги утекают, как вода, не задерживаются.

Р: Она орет: будь прокляты эти деньги. Пусть будут прокляты все эти деньги. Из-за них нет жизни она кричит и шляпу выбрасывает в воду. Там холодно у нее шикарная красивая шляпа, но она ее выбрасывает, и шляпа улетает в этот черный океан. Пусть будет проклята моя жизнь она орет. Господи она сама себя прокляла. Зачем мне моя жизнь, кричит она, зачем мне эти деньги, если я потеряла свою дочь. Она прям встала на шлюпке. Другие молча смотрят на нее. Она как в небо кричит: пусть будет все проклято. (Вот такой сильный эмоциональный заряд в тот момент сформировался и проклятье на деньги и свою жизнь)

П: На уровне инстинктов, что ей сейчас хочется сделать? Какое бы действие ей сейчас хотелось сделать?

Р: Она бы хотела прям убить себя. Она как молнии Богу посылала, что, если я потеряла дочь зачем мне моя жизнь. Ее же спасли, а она говорит зачем мне эта жизнь и деньги, если я потеряла свою дочь. Ей убить себя хочется. Ей хочется саму себя съесть. Она начала себя обвинять, что погибла ее дочь, что она ее не уберегла. Мне показывают, когда она себя прокляла на нее надевается как купол какая-то сфера полупрозрачная, как защиту надели на нее энергетическую Свыше, чтобы ее уберечь, и чтобы она не сошла с ума. И показывают, что даже ангелочек сидит и держит этот купол, чтобы она саму себя в этих проклятьях не разодрала. Сохраняют ее психику может. Мне кажется, она бы исцарапала себя свое платье фигуру, она словно готова взять и разодрать себя.

Далее мы прорабатывали все чувства и инстинкты, убирали психотравму, производили терапию и Высшие силы нам в этом помогали.

Пока мы проводили терапию, она проговорила уже очевидное, но это было важно для глубокого осознания переосмысления и трансформации.

Р: Я понимаю, что именно то ее проклятье.. вот он и ответ повлияло на эту мою жизнь. Я поняла разницу восприятия жизни и денег.. ну как бы деньги они плохие, что деньги это плохо. Для жизни они не играют никакую роль я так тогда подумала, но это же не правда. Я была в эмоциях, и я прокляла деньги, а теперь надо вернуть обратно ценность, что деньги — это хорошо, это нормально. Деньги дают жизнь и ее поддерживают. А там я поняла, что деньги, наоборот, убивают жизнь. Теперь я переворачиваю обратно это понятие, (меняем установку) что деньги дают жизнь и помогают жизни. А то, что я тогда их прокляла, я прошу забрать эти проклятья, и чтобы эти проклятья не влияли на мою нынешнюю жизнь и последующие.

Мы направили в ту трагическую ситуацию свет, трансформировали с помощью Высших сил. Она отказалась от тех проклятий, которые в порыве эмоций давала, аннулировали.

Р: Они спрашивают меня: ты отказываешься от этих проклятий? Я говорю да, отказываюсь и прошу аннулировать. Я понимаю, что деньги очень важны и они поддерживают жизнь и я хочу, чтобы эти деньги были в моей жизни и приходили свободно. Они говорят: мы аннулировали твои проклятья. А учитель улыбается: я же тебе говорил. Что ты мне говорил? Что это связано с твоей жизнью, когда ранее показывали этот эпизод, но ты не верила мне. Ты веришь нам, спрашивает, веришь в Высшие силы? Я говорю да, верю конечно. Они говорят: ты веришь в силу проклятий, которые вы даете и сами себя проклинаете? Я говорю да. Говорит читай молитвы, чтобы очистить себя энергоструктуру и никогда сама на себя не наговаривай, не накладывай проклятий и верь мне.

П: Уточните у него проклятья больше не будут влиять на вашу жизнь?

Р: Нет, теперь проклятья не влияют, ты сама себя переформатировала. Мы, говорит, поменяли ту ветку, то что ты сейчас зашла туда.. тогда прокляла, а сейчас все пересмотрела и мы переменили. (Это к тому почему стоит возвращаться в прошлое и в травмирующие моменты)

-4

Также надо поблагодарить, что она там осталась жива, хоть и ее доченька в ином мире. Мне прям сейчас идут слова, что благодаря тому, что у нее есть деньги, что она богатая осталась жива. Ей надо было в той жизни пройти урок.

П: Для чего ей надо было пройти урок потери дочери?

Р: Это по карме нужно было этой девочке, дочке. А я по карме должна была все это наблюдать.

П: Для чего нужно было наблюдать? В чем или для чего такой суровый урок?

Р: На Высшем уровне так было решено. Вас связали тогда еще – продолжает передавать от учителя, мы договорились душами, что такой тяжелый урок пройдем.

(На практике вижу, что всегда, когда человек теряет очень близкого ему человека, которым буквально жил дышал и растворялся в нем, то потеря такого любимого человека будь то партнер или ребенок, родитель в прошлых жизнях или в текущей это всегда про то, чтобы обратить внимание на себя, свою жизнь, свои интересы. Найти смысл в собственной жизни вместо слияния и растворения в другом человеке. И этот урок очень важно пройти, чтобы не пришлось его повторять вновь в других жизнях.)

П: Для чего личности той женщины нужен был такой жесткий урок?

Р: Для осознания и понимания себя. Какое осознание? Да, я нормально отношусь, говорите. Я прямо чувствую ее вибрацию той женщины, ее нервный тик, который тогда был, когда она это все видела. Урок любви, говорит, к себе в первую очередь. К другим ты ощущала любовь, всегда ощущаешь, а вот урок к любви к себе тогда не прошла. Ты себя стала обвинять. Идет: несмотря ни на что, (ее снова захлестнули сильные переживания) ни смотря ни на какие события в вашей жизни вы должны все равно себя любить, чтобы ни происходило (плача) вы частицы Бога. Сейчас я чувствую ее вибрации, надо отойти от нее.. как она орет переживает.

П: Отстраняйтесь от нее.

Р: Они просто на ее жизни поясняют. Кому рассказать.. Я сама сейчас не верю, что вижу. Ладно, правда верю. (Вот они ее весь сеанс на вере и подлавливали) Верю верю учитель. Он говорит: ты опять не веришь. Все, я верю. Говорит ни смотря ни на что, чтобы в вашей жизни ни происходило, это сейчас не только для меня, это для всех идет информация. Урок у тебя такой сильный был любви к себе. Урок любви, что ты божье создание и показывают, что ты создана из света, рождена из света. Всполохи света показывают. Ты божье создание ты дочь Творца ты сама творец. И чтобы ни происходило вокруг, ты должна верить себе, доверять Творцу ни смотря ни на какие обстоятельства, которые вокруг вас происходят, что вас ведут Свыше. Высшие всегда с вами ни смотря ни на что. Какой бы ни был оборот событий, которые вокруг вас происходят и тем более, что сейчас у вас на Земле происходит с этими в*йнами, вы должны верить себе и нам Высшим силам, мы всегда вас бережем. Если вы еще будете к нам обращаться, молитвой или кто как верит.. Мне показывают ни сколько словами, а чувствование передают, и я перевожу в слова. Идет как всполох — это душа человека из белых энергий, а вокруг его сути всегда Высшие силы, они всегда около него (человека). Когда человек пришел на землю он сам выбирает свой путь не смотря на все трудности, которые у него есть, а они стоят и смотрят, как ты идешь и никогда не подойдут не помогут, если человек сам не попросит Высшие силы. Потому что есть закон мироздания о свободной воли человека, что только в самой критической ситуации и если человеку еще не суждено умереть, то тогда они вне закона свободы воли должны спасти человека вот прям показали мне это. Но в других ситуациях, если вы просите, мы всегда идем на встречу. Всегда. Это и в молитве, когда вы к нам обращаетесь и своими словами мы вас слышим, молитва особо сильно помогает. Если вы в нас верите, то вы нас попросите и по вере вашей мы всегда вам поможем. Если это не противоречит карме человека они говорят, если только по карме очень надо что-то пройти он должен это пройти. Сейчас такое время, когда вы сами за себя многое решаете вот сейчас в данное время. Да, я верю верю. Просто сейчас опять засомневалась, что за информация идет, а он спрашивает снова: ты веришь мне? Верю. Продолжайте, передавайте инфомацию. (Мне поясняет) Вот стоит мне чуть засомневаться: ой, а может это не правда. Хлоп и все перекрывается моментально. Я знаю, что это информация для многих.

П: Да, если будет позволение я обязательно передам это и для других людей.

Р: Обязательно говорят. Хранители Акаши говорят, да, мы для этого все показываем и рассказываем многие люди должны это знать. Вы должны распространять эту информацию для всех людей для более легкого прохождения вашего земного пути. Потому что сейчас идут изменения сильные и чтобы быстрее люди.. человеки, как они говорят, быстрее прошли свой земной путь и более легко не смотря на вашу карму, вы в праве сами выбирать свою судьбу сейчас, только обращайтесь к нам Высшим. По вере вашей все у вас будет.

П: Я обязательно передам эту информацию.

Р: Вопрос у меня, а кем же погибшая дочка является в этой жизни и есть ли она? Ну да я так и поняла.

П: Кого показывают? Так чтобы вы могли узнать.

Р: Она твоя мать говорит учитель.

П: Какая договоренность с вашей мамой в таком случае на эту жизнь?

Р: Опять урок любви между вами. А что это за такой урок любви и как проходить? Говорит: она же тебя колет словами, своими поступками колет же и это было изначально. А она вот такой договор взяла на себя, чтобы и у нее был урок любви к себе – убрать эту неуверенность у себя. И у тебя еще больше урок любви на такое ее отношение ко мне, чтобы я несмотря на это давала ей любовь ни смотря на ее поступки и поведение. Он говорит: ты и так это уже осознавала и прошла этот урок любви. Говорит: этот сеанс состоялся только потому, что ты прошла этот урок, поэтому тебе могли об этом сказать. Я догадывалась. Более того я догадывалась и чувствовало про все, но не верила сама себе. Говорит, а вот сейчас мы подытоживаем то, что ты сама понимала внутри.

П: То есть нужно было вначале самостоятельно пройти урок прежде чем узнать эту информацию.

Р: Да. Он говорит: сейчас совсем по-другому пойдет больший поток между вами любви, потому что ты узнала все. Иначе пойдет родовая ваша история. А я и замечала за собой такие нотки с мамой, и сама себе говорю: успокойся, она моя мама, а не я ее. Почему я все время ее учу чему-то. Я еще тогда начала догадываться, что может в прошлой жизни была ее мамой когда-то. Хорошо дальше. Пошли белые потоки. Говорят: ты будто бы опять как в той жизни чувствуешь свою ответственность за нее. Как в той жизни также переживаешь за нее несмотря на то сколько она тебе в этой жизни сделала неприятного.

Р: Я несколько раз уже видела эту картину с женщиной, которая стоит на палубе, мне даже показывали, что я была на Титанике. Но я говорила нет, это я видела фильм, поэтому вижу такие отрывки. Но три раза подряд показывают.

П: Именно. К тому же вы ведь видели и другие фильмы. А главный показатель сильные эмоции и реакции тела.

-5

Р: Я сейчас вспомнила, что начиная с пятого класса, не умея рисовать, я прекрасно рисовала женщину вот с такой шляпой очень красивую в стиле этих времен начала двадцатого века такие же формы с такой же шляпой и даже прической. Я лет 15-20 ее рисовала на всех тетрадочках, я думала, ну у меня так получается и я просто так рисую. А оказывается, я рисовала себя.

П: Да, это от подсознания идет из глубин. Пока рассказывали я мурашками покрывалась.

Р: И я думала вот почему другие люди ведь любят яхты, баржи, теплоходы, а я ненавидела все что с этим связано.

П: Причем не чувство страха, а ненависти?

Р: Ненависти. Мне это противно. Не страх, а противно. Я ведь тогда не погибла. И еще интересный момент, а моя мама ездила с моим отцом на море каждый год и мама мне до сих пор говорит: я ненавижу море. Я не умею плавать. Я боюсь и не хочу туда. Меня отец туда насилу возил к этому морю. Я говорю мам ну почему, а она говорит не знаю, но ненавижу. Я говорит маленькая даже тонула в этой жизни. Так и я тоже маленькой в этой жизни тонула, но у меня нет такого чувства, а у нее есть видимо, как прошлый тот отпечаток. Она говорит: все что связано с водой, морем, реками я ненавижу. Это я сейчас все эти пазлы складываю. И еще момент. Я в этом году ездила сама на море отдыхать. Я же не люблю все эти яхты баржи даже, когда мимо проплывает мне неприятно, а в этот раз решила, что пойду. Я пошла на яхту, и мы поплыли в открытое море. И все веселятся другие люди у всех жилеты спасательные при себе и тут мы вышли в открытое море и нам сказали: а кто хочет одевает жилеты даже те, кто не умеет плавать. Мы ограждаем и есть спасатели можете поплавать под наблюдением. И некоторые попрыгали за борт, Тань, меня там истерика накрыла представляешь (она даже заплакала). Меня накрыла истерика и такое ощущение (плача), что я сама не понимала, что вижу, как эти тела плавают в этом море пусть они даже в жилетах. Они улыбаются машут, а мне кажется они мертвые все там представляешь. Меня так трясло. Я отошла в другую сторону. Я стала держаться за поручень, не могу их видеть, а они там все фотографируются. Я подойду, а мне опять плохо, я плачу. Я вернулась и там стала плакать и за борт смотрю мне показалось, что вода черная и мне показалось, что это тихий ужас. Я тогда стала догадываться, мысль появилась, неужели я была на Титанике.

-6

П: Активировалось глубинное воспоминание и травма. Эта ситуация спровоцировала воспоминание.

Р: Да. А я смотрю и мысль: вы ж погибните там. Вы что творите вылазьте быстрее. Я начала рыдать, отвернулась от всех, чтобы никто не видел, что у меня слезы градом. И я тогда поняла, да, что-то такое было не просто ж так у меня такая реакция. Но как мне учителя говорили, что мы вам никогда не покажем то, что вас в последствии сильно может мучать.

П: Да, поэтому видите как вас в этот раз проверяли готовы или нет очень постепенно. (Тем не менее вспомнить ей это и перепрожить нужно было, так как влиял очень сильный эмоциональный заряд, который там остался и само проклятье на ее текущую жизнь)

Р: Мягко. Они даже на море в этом году в Анапе, когда я была на корабле, они меня тоже проверяли таким образом, как я буду реагировать и я не очень хорошо реагировала. А они понимали, что у меня то вопрос стоит и они мягко так подготавливали показывали, что это не страшно вот люди плавают и все хорошо. И этим черным морем перекрывала свое дикое то чувство страха подсознательного, что все это не страшно. Даже подруга моя отказалась в этот раз со мной поехать, значит, я должна была сама все это пройти. И сейчас они действительно долго меня во все это вводили и раз 15-20 меня спрашивали: ты готова?

-7

В ходе этой сессии она также захотела узнать, а что ее связывает в глубинном прошлом с сыном. И ее духовный учитель тут же раскрыл ей эту информацию. Об этом и что еще передал духовный наставник в последующих статьях.

Я Татьяна сертифицированный регрессолог провожу сеансы регрессии в прошлые жизни и к Высшим аспектам. Практикую с 2020 года на постоянной основе. Буду рада стать вашим проводником в этот удивительный опыт. Провожу очень бережно обладаю сильной эмпатией и чувствованием клиента-регрессанта.

Записаться на сеанс регрессии ЗДЕСЬ

Поблагодарить и поддержать канал можно любой суммой перевода здесь
или переводом по номеру карты Сбербанк 2202206218000433
Татьяна Юрьевна Л.
Сердечно благодарю, что читаете и интересуетесь данной темой ❤🙏

СЕЙЧАС ДЕЙСТВУЕТ АКЦИЯ на сеансы регрессии на основе МЕТОДА ДОЛОРЕС КЭННОН.

Отзывы моих клиентов