В преддверии Дня Конституции РФ в школах нашего города проводится много мероприятий по данной тематике. Что современные школьники должны знать об основном законе нашей страны? Вообще, насколько интересуются старшеклассники таким учебным предметом, как обществознание? Об этом корреспондент «Абакана» спросила у учителей истории и обществознания абаканской школы № 12 Ольги КОНСТАНТИНОВОЙ и Светланы ПЕТРОВОЙ.
Конституцию изучают с пятого класса
— Ольга Григорьевна, Светлана Сергеевна, прежде чем говорить о современных школьниках и их интересе к вашему предмету, вкратце — почему вы в свое время решили связать свою профессиональную жизнь с преподаванием именно истории и обществознания?
Ольга Константинова: — Педагогом я решила стать благодаря своему школьному учителю — Зинаиде Константиновне Телиной, она преподавала в школе № 8 города Абакана. Я решила по примеру Зинаиды Константиновны тоже стать учителем, передавать детям знания и свой жизненный опыт. По окончании обучения в вузе мне предлагали остаться работать на кафедре, преподавать в институте, но все же я выбрала школу, так как люблю детей, получаю эмоциональное удовлетворение от работы с ними. Конечно, не все дети бывают послушными и стремятся к знаниям, но есть те, ради которых определенно стоит здесь работать.
Светлана Петрова: — В школе, где я училась, историю вели два преподавателя Хакасского госуниверситета — Юрий Карпович Махно и Юлия Владимировна Шаляева. Они и убедили меня поступить на исторический факультет в ХГУ им. Н.Ф. Катанова. По окончании вуза я работала в школе № 25 города Абакана, затем был десятилетний перерыв в моей преподавательской деятельности — я работала в совсем иной сфере. Но в итоге вернулась к преподаванию. Возможно, определенную роль в этом сыграло то, что я помогала своему ребенку с подготовкой к ЕГЭ и поступлением в вуз.
— На своих уроках вы рассказываете ученикам и о современной Конституции нашей страны. Что сегодня школьники должны знать об основном законе РФ?
Ольга Константинова: — Многие девятиклассники сдают ОГЭ по обществознанию, после 11-го класса также много ребят выбирают этот предмет для сдачи на ЕГЭ, поэтому школьники должны хорошо знать все темы, в том числе и посвященные Конституции РФ.
Конституцию в школе дети начинают изучать с 5-го класса. Ребята приносят на уроки брошюрки с текстом основного закона РФ, так как некоторые темы, предусмотренные для изучения на уроках обществознания, невозможно изучить без опоры на данный высший нормативно-правовой акт. В 5-м классе дети начинают изучение главы «Права и обязанности граждан России».
Светлана Петрова: — Согласна с коллегой, ученики сегодня должны знать абсолютно все. Те ребята, кто выбрал обществознание в качестве предмета для сдачи ЕГЭ, вообще должны знать статьи Конституции наизусть. Однако важно не только знать, но и уметь применять эти знания, классифицировать. Например, в процессе обучения ребенок реализует свое конституционное право на получение образования, но при этом дети забывают о том, что согласно Конституции они обязаны получить основное общее образование. В контрольно-измерительных материалах к ЕГЭ по обществознанию предусмотрено 3 из 25 заданий, которые полностью опираются на данный нормативно-правовой акт. Например, 13-й вопрос ЕГЭ — «Органы власти».
Также мне очень запомнились слова председателя комиссии, когда я была на курсах повышения квалификации. Она говорила о том, что у ребенка, учащегося в 11-м классе, в печатном варианте Конституции должно быть очень много пометок, выполненных карандашом — он должен активно искать информацию, работать с ней.
Мероприятия с избиркомом и судьями Хакасии
— Какие мероприятия традиционно проводятся в школе ко Дню Конституции? Что учеников ожидает в этом году?
Ольга Константинова: — В Абакане ко Дню Конституции проводится очень много мероприятий. Ежегодно их проводит Избирательная комиссия Республики Хакасия. Например, онлайн-игры между школами. Наши дети традиционно занимают на таких мероприятиях призовые места. Также много проводится и школьных бесед, круглых столов, игр, выступлений и т. д.
Светлана Петрова: — В прошлом году мы проводили конкурс рисунков к 30-летию Конституции. В этом году дети посетят городское мероприятие — конкурс, который будет проведен в Центре детского творчества. Проводим игру для пятиклассников «Я — гражданин». В прошлом году мировые судьи Верховного суда РХ посещали школы города, к нам также приходил судья и прочитал детям лекцию на тему значимости данного нормативно-правового акта. Также мы проводили интеллектуальную игру по правам человека. У учащихся 9-х и 11-х классов мероприятия по подготовке к сдаче экзаменов продолжаются на протяжении всего учебного года, например устные зачеты.
ЕГЭ по обществознанию популярно у старшеклассников
— Справляются ли дети с таким большим объемом информации? Умеют ли они аргументировать свою точку зрения, приводить примеры?
Ольга Константинова: — Конечно, не все. Но дети учатся, стараются. Среди наших учеников есть и «звезды», например Андрей Купреев, показал лучший результат на ЕГЭ по обществознанию в нашей республике, он допустил всего одну ошибку и получил самую высокую оценку — 96 баллов.
Светлана Петрова: — Девятиклассникам порой бывает очень сложно многое понять, особенно основные функции Конституционного суда, так как они сталкиваются с множеством сложных формулировок. Во время сдачи устных зачетов есть те, кто показывает высокий результат, кто умеет аргументировать свою точку зрения и приводить примеры, но есть и те, кто не желает прикладывать усилия для получения знаний и, соответственно отправляется на пересдачу. Но все же среди выпускников нашей школы достаточно много тех, кто получил высокие баллы на экзаменах. Наши выпускники сдают этот предмет на 70–90 баллов.
— Сократилось ли в текущем учебном году число часов, отведенных на уроки обществознания?
Ольга Константинова: — Количество часов не сократилось. Но сейчас меняется образовательная программа. Со следующего года «Обществознание» будут изучать только учащиеся 9–11-х классов.
Светлана Петрова: — Образовательная программа действительно достаточно сильно изменилась, и к этому сложно адаптироваться. В этом году не все изменения вступили в силу, для проведения занятий остались те же часы — один раз в неделю.
— Обществознание, наверное, очень востребованный предмет для сдачи ЕГЭ? Ведь оценка по данному экзамену требуется для поступления в вузы на многие популярные профессии (юристы, вузы силовых структур и др.)
Ольга Константинова: — Данный предмет выбирают 90% учащихся. В 10-м классе учеников разделяют по профилям: социально-экономический, два гуманитарных, физико-математический. В нашей школе три профиля и для всех них предусмотрено углубленное изучение обществознания, даже дети, учащиеся на физико-математическом профиле, сдают обществознание на экзаменах.
Светлана Петрова: — В 9-х классах по 30 человек, и 20 из них выбирают обществознание для сдачи на ОГЭ. В прошлом году 74 человека выбрали этот предмет. Второе место по популярности занимает география.
— Подводя итог… Как вы считаете, почему изучение такого предмета, как обществознание, является важным для современного школьника?
Ольга Константинова: — Обществознание — наша жизнь. Регулярно мы реализуем свои права и обязанности, поэтому их важно знать. Но также важно не забывать о том, что наши права заканчиваются там, где начинаются права другого человека. Изучение данной дисциплины расширяет кругозор, помогает понять специфику отношений, основы и законы, регулирующие деятельность современного общества, узнать структуру нынешней цивилизации и ее историю, законы и особенности, ее сформировавшие.
Светлана Петрова: — Я всегда говорю родителям во время поведения родительских собраний о том, что предмет этот достаточно сложный, но он включает в себя сразу несколько наук: политология, социология, право, философия, экономика. Обществознание — самый емкий предмет, на котором можно обсудить любой вопрос. Среди наших учеников есть те, кто желает связать свое будущее с профессиями юридического профиля. Предмет «обществознание» позволяет выявить склонности ребенка, его потенциал. Особенно во время проектной деятельности, тем для рассмотрения — великое множество.
Кристина ВОРОНИНА
Фото из личного архива педагогов