1. Проверка домашнего задания.
2. Объявление темы урока. В упр. 202 встретились местоимения с предлогами в предложном падеже: в ней, о ней.
- Чем отличаются по написанию и звучанию эти местоимения? (У них прибавился звук [н].)
Сегодня будем учиться писать местоимения с предлогами.
3. Работа по теме урока.
Откройте учебник на стр. 61 и прочитайте правило.
- У каких местоимений после предлогов добавляется буква Н?
Упр. 203(1 текст) устная работа. Прочитайте текст. О ком идёт речь? Слова "учитель" и "Петя" повторяются в каждом предложении. Чтобы текст был красивее, существительные заменяют местоимениями там, где это уместно. Замените слова "учитель" и " Петя" местоимениями и прочитайте текст снова.
- Каким местоимением можно их заменить? (Он).
Назовите признаки этого местоимения. (3 лицо, ед.ч., м.р., И. п.)
- Какие местоимения вы использовали? (К нему, у него).
- Назовите признаки этих местоимений.
К нему - 3 лицо, ед.ч., м.р., Д.п.
У него - 3 лицо, ед.ч., м р., Р.п.
- Как пишутся эти местоимения с предлогами? (С буквой Н).
Упр. 204. Придумайте свои предложения с данными местоимениями.
Лучшие предложения записываются на доске.
Упр. 205. Самостоятельная работа. После записи текста указываются падежи местоимений. В глаголах выделяются приставки. Прилагательные разбираются по составу.
4. Домашнее задание. Упр. 206.