Студенты, которые хотят прокачать свои навыки в сфере медиа, стали участниками медиашколы КГУ.
Медиашкола представляет собой образовательный интенсив. Первый день стартовал с открытия, во время которого участникам донесли основные организационные моменты, а также познакомили с концепцией. После открытия, участники получили свое первое задание. Им нужно было оформить страницу их любимого персонажа из фильмов или мультфильмов в социальной сети. Задание было направлено на то, чтобы лучше познакомиться с участниками.
В первый день ребятам рассказали про клиповое мышление и о влиянии гаджетов на разум человека, как говорить, чтобы тебя не только слышали, но и слушали и о том, как подготовить себя к публичному выступлению. Участники узнали, как устроена работа платформы Вконтакте изнутри и об особенностях работы в компании, и конечно же как правильно писать тексты, чтобы они заинтересовывали людей.
Помимо образовательной части в первый день ребята поучаствовали в игре, в которой нужно было снять рекламу случайного продукта. Это задание прокачало у ребят такие навыки, как работа в команде и умение грамотно распределять средства, выделенные на рекламу.
А главным заданием первого дня стало адаптировать любой фильм в тематику медиа и сделать для него афишу. Завершили день квизом, задания которого были сгенерированы при помощи нейросети. Он включал в себя как задания визуального формата, так и аудио.
Второй день начался с лекции от представителей медиацентра РЭУ Плеханова на тему «Ведение социальных сетей молодежного медиацентра». Спикеры рассказали о том, как правильно использовать социальные сети для продвижения молодежных инициатив, рассказали про свои рубрики и дали ребятам несколько советов. Участники узнали о ключевых инструментах и стратегиях, которые применяет медиацентр РЭУ Плеханова.
Следующим этапом дня стала лекция о том, как видеть и предсказывать тренды в медиа. Спикер не только рассказал о методах анализа текущих тенденций, но и предложил интерактивное задание, в котором участники работали в группах. Это позволило каждому применить полученные знания на практике, анализируя различные источники информации и выявляя потенциальные тренды. Такой подход не только развил критическое мышление, но и способствовал командной работе.
После насыщенной теоретической части участники погрузились в практику на тренинге по стресс-менеджменту. В условиях современного мира, где стресс стал неотъемлемой частью жизни, участникам предложили эффективные техники управления стрессом и повышения устойчивости к нему. Упражнения помогли участникам не только расслабиться, но и научиться справляться с эмоциональными перегрузками в будущем.
Вечер был посвящен предпоказу трейлеров фильмов. Это был яркий и вдохновляющий момент, когда каждый мог увидеть результат своей работы и оценить креативность своих коллег. Обсуждение трейлеров стало возможностью для обмена мнениями и получения конструктивной критики, что, безусловно, поможет в дальнейшем развитии каждого из участников.
Третий день обещал быть не менее интересным, чем остальные. Участники узнали больше о нейросетях, их применении в медиа и других сферах жизни. Искусственный интеллект может помочь как в создании текстовой информации, так и в генерации изображений, служить переводчиком или же просто вести с Вами диалог. «Нужно уметь делать запросы и выуживать информацию так, чтобы нейросеть дала полезное». Что-то новое и концептуальное она не придумает.
Участники активно задавали вопросы и обсуждали возможности, которые открываются благодаря современным технологиям. При работе с ИИ лучше всего давать несколько запросов и конкретные задачи. Использовать интеллектуальные системы можно для личных и рабочих дел. «Нейросети – реальность, которыми нужно пользоваться».
После этого состоялась лекция, посвященная "Медиа на Всероссийской студенческой весне". Спикер рассказал о том, как студенты могут участвовать в этом важном событии, какие возможности открываются для них в сфере медиа и как правильно подать свои идеи.
Далее участникам было дано время для выполнения последнего задания — снять фильм. Это была отличная возможность применить полученные знания на практике, весело провести время, поделиться опытом с другими ребятами и завести новых друзей. Команды активно работали над своими проектами, проявляя креативность и командный дух.
Также участники узнали, как построить личный бренд в социальных сетях. Она поделилась ценными советами и стратегиями, которые помогут участникам выделиться в цифровом пространстве.
Закрытие стало финальной точкой насыщенного дня, наполненного знаниями, творчеством и новыми знакомствами. Команды презентовали свои фильмы, которые были оценены по номинациям: лучший фильм, самый неожиданный финал, лучшая режиссура, лучшая адаптация на тему «медиа», лучший сценарий, лучшая операторская работа, лучшая мужская и женская роль. Также каждому участники был вручен сертификат о прохождении медиашколы.
Авторы статьи: Ланцов Даниил, Фаблинов Никита, Власова Софья