Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Иришкина Любашка

Обзор на библиотеку №10 имени Н. Н. Старченко.

Сегодня мы, как и планировали, пошли в библиотеку на мастер-класс к 12-00. Библиотека открылась несколько месяцев назад после ремонта, они выиграли грант на свой проект в ней много интерактивного и компьютерного оборудования. Мы записались в нее неделю назад. Анонс мероприятий на декабрь. Дети играли в интерактивную песочницу. Пытались слепить снеговика, правда, старались сильно копать, и был небольшой хаос. Потом позвали на мастер-класс. Сегодня делали открытку-ангела. Люба пишет пожелание: "Я тебя люблю". После мастер-класса два часа свободного времени до просмотра мультфильма (перерыв на обед). Люба конечно же начала прыгать в пуфы. Еле успокоила. Посетителей не выгоняют: кто-то ушел на обед, кому-то напечатали картинок для раскрашивания, кто-то рисовал с помощью электронного пера, кто-то играл на интерактивной панели или компьютере. Мы почитали вновь взятых книг и пораскрашивали. Потом включили мультик. Люба с радостью расположилась на просмотр. Правда минут ч

Сегодня мы, как и планировали, пошли в библиотеку на мастер-класс к 12-00. Библиотека открылась несколько месяцев назад после ремонта, они выиграли грант на свой проект в ней много интерактивного и компьютерного оборудования. Мы записались в нее неделю назад.

Анонс мероприятий на декабрь.

-2

Дети играли в интерактивную песочницу. Пытались слепить снеговика, правда, старались сильно копать, и был небольшой хаос.

-3

-4

-5

-6

Потом позвали на мастер-класс. Сегодня делали открытку-ангела.

-7

-8

-9

-10

-11

-12

Люба пишет пожелание: "Я тебя люблю".

-13

-14

-15

-16

-17

-18

После мастер-класса два часа свободного времени до просмотра мультфильма (перерыв на обед).

Люба конечно же начала прыгать в пуфы. Еле успокоила.

-19

-20

Посетителей не выгоняют: кто-то ушел на обед, кому-то напечатали картинок для раскрашивания, кто-то рисовал с помощью электронного пера, кто-то играл на интерактивной панели или компьютере. Мы почитали вновь взятых книг и пораскрашивали.

-21

Потом включили мультик. Люба с радостью расположилась на просмотр.

-22

-23

-24

Правда минут через пятнадцать ей надоело и она вернулась к раскрашиванию. Я уткнулась в поиск сушилки для обуви (старая взорвалась пару дней назад на работе). Вывел меня из прострации страшный визг Любы. Да, она всегда выражает отрицательные эмоции громко. Один мальчик вполне себе школьного возраста решил накапать клеем на ее рисунок и ей это не понравилось. Вот зачем? Отметила для себя, что чужие дети вполне себе меня бесят. Нарушением чужих границ и свинством.

Что не понравилось. Работники слишком лояльно относятся к еде и напиткам в зале. Дети детьми, но культура должна быть, и прививать это нужно с детства. Тем более время для обеда отведено. Ну и, конечно, не без следов. Многие не берут сменку. Не хватает порядка и строгих правил.

-25

Некоторые дети зависают все время в телефоне. Зачем пришли? Наверное, чтоб от родителей подальше потусить. В пуфах.

Еще один момент: в пуфах сидеть холодно. Сквозняки гуляют. Можно подстыть если иммунная система слабовата. Надо быть осторожнее.

Еще один недочет: отсутствие раздевалки. Хотя бы плечиков на 10-15 человек. Хотя место есть. Вся одежда вповалку.

-26

Решила для себя, что изредка ходить можно на мероприятия, но не на постоянной основе.

Лучше использовать библиотеку по назначению прямому.