Найти в Дзене

МИР СЛОВЕСНЫХ ИЛЛЮЗИЙ. Книга 2. Глава 4

АБСОЛЮТНОЕ НЕВЕЖЕСТВО Один греческий античный мудрец сказал, - Я знаю, что ничего не знаю! Он знает то, что ничего не знает. Интересное словесное определение своего невежества. Наверное, есть и такие, кто всё знают, при этом реально толком ничего не знают. Я полностью осознаю, что тоже ничего не знаю, потому что использую словесные концепты на конкретную тематику своего бытия. Чем больше познаешь себя, тем ближе приходишь к осознанию того, что себя познавать можно, но до конца познать нет никаких шансов. Что я познаю? Я познаю свое невежество. Как познать свое невежество, если я изначально ничего не знаю? Познавая свое невежество, я так и остаюсь невежественным земным существом. У меня нет инструментов для познания, потому что, используя словесные, цифровые знаки и символы, геометрические формы, звук и цвет, свет и тьму и ещё что – то другое, понимаю, что этими инструментами ничего познать невозможно. Можно нарисовать геометрические фигуры, начать словесными звуковыми фонемами объясня

АБСОЛЮТНОЕ НЕВЕЖЕСТВО

Один греческий античный мудрец сказал, - Я знаю, что ничего не знаю!

Он знает то, что ничего не знает.

Интересное словесное определение своего невежества.

Наверное, есть и такие, кто всё знают, при этом реально толком ничего не знают.

Я полностью осознаю, что тоже ничего не знаю, потому что использую словесные концепты на конкретную тематику своего бытия.

Чем больше познаешь себя, тем ближе приходишь к осознанию того, что себя познавать можно, но до конца познать нет никаких шансов.

Что я познаю? Я познаю свое невежество.

Как познать свое невежество, если я изначально ничего не знаю?

Познавая свое невежество, я так и остаюсь невежественным земным существом.

У меня нет инструментов для познания, потому что, используя словесные, цифровые знаки и символы, геометрические формы, звук и цвет, свет и тьму и ещё что – то другое, понимаю, что этими инструментами ничего познать невозможно.

Можно нарисовать геометрические фигуры, начать словесными звуковыми фонемами объяснять, написать много слов, обозначить цифрами, но что это будет в итоге?

Нарисованный на бумаге, какой – то схематичный рисунок, эскиз, обозначенный цифровыми знаками и определенный словесными определениями.

Например: начерчен план дома, теперь этот план надо трансформировать в реально построенный дом.

Начинаем по плану строить дом.

Слово ДОМ обширное словесное понятие. В него входят слова Фундамент, Стены, Пол, Потолок, Перегородки, Канализация, Водопровод, Электрика, Внутренняя Отделка, Внешнее Благоустройство и так далее.

Посмотрите на построенный дом и на дом, который нарисован на бумаге.

Видите разницу между планом и самим домом?

Что не так?

Всё не так. План дома, это одно, а построенный дом, это совершенно другое.

На бумаге начертан план дома, а построенный дом уже планом не является.

Опять, все составные части дома определены словами.

Как строить дом без слова ДОМ и его составляющих тоже слов?

Мы строим дом от слова ДОМ и всё только на словах.

Как понять и объяснить словами слова Душа, Дух, Память, Интеллект, Ум, Сознание, Эго, Индивидуальность, Тело и так далее.

Что названо, например, словом Душа?

Если есть слово Душа, значит, должна быть сама душа, но кто ее видел, кто ее щупал?

Разве это не нонсенс, не абсурд?

Много разговоров об Уме и Сознании, но кто знает, что это такое?

Так же никто не знает, что такое Электричество, Энергия, Эфир?

Мы видим солнце, луну, звезды, но что это такое в реальности не знаем.

Светлое время суток у нас День, а темное время у нас Ночь.

Как мы можем знать, что есть солнечные системы, галактики, вселенные, сама вечность, если всё это только названо словами.

Почему планеты солнечной системы названы именами Римских богов?

Что, других слов не нашлось?

Я в этом вижу явную ложь.

Кто – то для нас на словах придумал планеты и назвал их именами римских богов.

Схематично всё красиво нарисовал и стал нам эту картинку красиво словами объяснять.

Мы сидим, развесили уши и слушаем их звуковые фонемы.

Если это не доказательно, создали анимационные фильмы, в которых планеты крутятся, земля крутится.

Марс у нас имеет красный цвет и его называют красной планетой.

Никто ничего не знает, но каждый что – то из себя изображает, например, ученого астронома, или эзотерика астролога.

Разве звезды, это действительно звезды?

Разве солнце, это действительно солнце?

А луна? Действительно луна?

У каждого на ушах висит приклеенная лапша, которая будет висеть пожизненно.