Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
АиФ - Новосибирск

В 15 поступил в МГУ, а в 29 умер. Трагическая судьба советсткого вундеркинда Павла Коноплева, оказавшегося в психиатрической больнице

В юном возрасте москвич Павел Коноплев проявлял исключительные интеллектуальные способности, превзойдя уровень многих взрослых. К десяти годам он уже опубликовал научную статью, а в пятнадцать стал студентом МГУ. К 18-летию гениальный юноша занял пост депутата районного совета. Его слава распространилась по всему Советскому Союзу, предвещая блестящее будущее и великие научные открытия. Однако трагическим образом его жизнь оборвалась в стенах психиатрической больницы. Путь гения Павла Коноплева начался 25 марта 1971 года в обычной семье физика-инженера. С самого рождения он был слабым и болезненным ребенком. Врач, осматривавший новорожденного, предрекла ему тяжелую и недолгую жизнь. Позднее мать мальчика в книге «Вселенная Паши Коноплева» напишет, что роды прошли быстро, а затем сын во всем проявлял свою молниеносность: легко научился говорить, ходить. Несмотря на тревожные прогнозы, Паша не только не отставал от своих сверстников, но и значительно превосходил их в умственном развитии.
Оглавление

В юном возрасте москвич Павел Коноплев проявлял исключительные интеллектуальные способности, превзойдя уровень многих взрослых. К десяти годам он уже опубликовал научную статью, а в пятнадцать стал студентом МГУ. К 18-летию гениальный юноша занял пост депутата районного совета. Его слава распространилась по всему Советскому Союзу, предвещая блестящее будущее и великие научные открытия. Однако трагическим образом его жизнь оборвалась в стенах психиатрической больницы.

В семь лет мальчик с IQ 142 овладел логарифмами

Путь гения Павла Коноплева начался 25 марта 1971 года в обычной семье физика-инженера. С самого рождения он был слабым и болезненным ребенком. Врач, осматривавший новорожденного, предрекла ему тяжелую и недолгую жизнь. Позднее мать мальчика в книге «Вселенная Паши Коноплева» напишет, что роды прошли быстро, а затем сын во всем проявлял свою молниеносность: легко научился говорить, ходить.

Паша с родителями
Паша с родителями

Несмотря на тревожные прогнозы, Паша не только не отставал от своих сверстников, но и значительно превосходил их в умственном развитии. До поступления в школу он освоил сложение, вычитание, умножение, деление, письмо и чтение. Как-то раз друг семьи, преподаватель Бауманского института, загадал четырехлетнему Павлику задачу о мухе и поезде.

«Между пунктами А и Б — 200 километров. Из А в Б вышел поезд со скоростью 50 км/час. Одновременно из пункта Б в А вылетела муха со скоростью 100 км/час. Она долетела до поезда и тут же полетела обратно. Прибыв в пункт Б, она снова полетела навстречу поезду — и так далее, до тех пор, пока поезд прибыл в пункт Б. Сколько километров пролетела муха?»

Всерьез мужчина не надеялся получить ответ, однако ребенок решил задачу в два действия, его ход мыслей был абсолютно верным.

«Муха летела все время, пока шел поезд, то есть 200 километров. При скорости 50 км/ч на путь у поезда ушло четыре часа. Значит, муха тоже летела четыре часа, но со скоростью 100 км/час, то есть она пролетела 400 километров», — произнес Паша, и в тот момент взрослые поняли, что перед ними вундеркинд.

С поразительной скоростью таланты юного гения расцветали. Уже в семь лет он овладел сложными логарифмами, изучив их самостоятельно на уровне старшеклассников.

Удивлению родителей не было предела, когда тест на интеллект выявил у Паши впечатляющий IQ 142. Для сравнения, показатели бывшего президента Рейгана составляли 105, а у прославленных чемпионов мира по шахматам они оставались в районе 150. Коноплев освоил нотную грамоту и сочинял мелодии, руководствуясь детским самоучителем.

-3

Несмотря на очевидное интеллектуальное превосходство, Павлик не был отстраненным от сверстников. Он с удовольствием участвовал в детских играх, рисовал карты, мастерски вырезал фигуры из дерева и даже проявил себя как талантливый вратарь во дворе.

С первого взгляда едва ли можно было подумать, что мальчик как-то отличается от других ребятишек. Но вот в его окружении все были в курсе его страсти к решению задач. Так, например, узнав, что кипячение воды в космосе невозможно, он изобрел оригинальный «космический чайник».

Мама говорила скучающему на уроках сыну: «Потерпи»

В обычной школе гениальный Паша чувствовал себя не в своей тарелке. Уроки казались ему невыносимо скучными, и он часто отвлекался, наблюдая за происходящим за окном. Учителя не могли этого терпеть и ставили ему неудовлетворительные оценки, вызывая в школу его родителей.

«Я говорила, ему: "Потерпи". А потом Пашу протестировала известный детский психолог Виктория Юркевич, которая исследовала вундеркиндов. Она написала рекомендацию о переводе из первого сразу в четвертый класс», — делилась потом мама Павла.

Несмотря на свою исключительную умственную зрелость, Павел Коноплев в глубине души оставался юным мальчиком с богатым воображением и склонностью к созданию фантастических историй. Однажды он предложил своей матери совместное сочинение о путешествии на Плутон.

«Зачем туда лететь? Там ведь темно. Я читала, что на Плутоне солнце светит, как 15-свечовая лампочка», — недоумевала мама.
«Ты ошиблась почти в семь раз, на самом деле там 100 свечей», - выдав Павлик после недолгих размышлений.
-4

Наталья Павловна показала вычисления сына знакомому астроному, который подтвердил их точность. Он посоветовал обратиться к академику Андрею Колмогорову, руководителю школы для одаренных в математике детей. Колмогоров высоко оценил знания Павла, однако не принял его в свою школу. Вместо этого он посоветовал мальчику уделить больше внимания физическому развитию.

Тогда родители отдали Павла в астрономический кружок во Дворце пионеров. Там он продемонстрировал впечатляющие результаты с самого первого занятия. Преподаватель рекомендовал отвести его в Астрономический институт имени Штернберга. Так в девятилетнем возрасте Павел попал в лабораторию профессора Павла Холопова. Он привил мальчику любовь к кропотливому труду, научил его находить закономерности и делать научные выводы. По его поручению Павел провел вычисления на основе многолетних наблюдений за переменными звездами в созвездии Змееносца. Его работа под названием «Исследование переменных V1076 и V1077 Змееносца» была опубликована в журнале Академии наук.

-5

В юные годы, когда Павлу Коноплеву исполнилось 14 лет, он получил долгожданный отечественный компьютер. Несмотря на весьма скромное по возможностям программное обеспечение, Павел с энтузиазмом создавал собственные программы, а позже увлекся разработкой компьютерных игр. Его таланты не остались незамеченными, и о нем стали писать в СМИ.

Помимо способностей программиста, Павел демонстрировал исключительные таланты и в других сферах: он сочинял стихи и рассказы, играл на музыкальных инструментах, а также в совершенстве овладел английским языком за две недели. Примечательно, что в 18 лет он был избран депутатом районного Совета на первых демократических выборах.

В 15 лет Павел поступил в Московский государственный университет (МГУ) на факультет математики и кибернетики. Несмотря на высокие академические достижения, он столкнулся с трудностями в адаптации к университетской среде. Его однокурсники были старше, и общение с ними не всегда складывалось гладко. Хотя Павел выглядел старше своих лет, в душе он оставался застенчивым подростком. По признанию матери Паши, в те годы он уже хотел нравиться девочкам, однако они видели в нём лишь возможность успешно сдать экзамены, и вот, когда кончалась очередная сессия, студентки просто давали Павлу от ворот поворот.

Детство ушло, подростковый период остался не прожит, а будущее казалось туманным

В 16 лет Павел осознал, что его детство безвозвратно ушло. Его попытка покататься на качелях была прервана насмешками девочки, которая назвала его «дядей». Этот инцидент глубоко ранил Павла, и он провел весь вечер в слезах.

Трудности переходного возраста не обошли стороной и этого гения. Эмоции брали верх, и Павел страдал от отсутствия полноценного общения со сверстниками и безразличия со стороны девушек. Постепенно он погружался в депрессию. Состояние Павла усугублялось приступами гнева, во время которых он мог разбить что-то или начать кидаться предметами. Эти приступы близкие старались смягчить сладким, однако тогда никто не знал, что у него был сахарный диабет.

-6

В юности, поступив в аспирантуру и работая под руководством профессора Павловского, Павел Коноплев проявил признаки психического расстройства. Несмотря на уже взрослую жизнь, он оставался инфантильным в свои 19 лет, как отмечала его мать.

Позднее Павлу был поставлен диагноз «вялотекущая шизофрения», и ему назначили соответствующие препараты. Это привело к набору веса, и его масса достигла 200 килограммов. Обеспокоенные родители обратились к психиатру-эндокринологу профессору Мосолову, который выявил гормональный дисбаланс и скорректировал лечение. В результате Павел похудел, а приступы гнева уменьшились.

К сожалению, дальнейшие визиты к Мосолову стали невозможны из-за перестройки и распада Советского Союза. Павел остро переживал эти события, волнения добавляла неудавшаяся личная жизнь — девушки проявляли к нему равнодушие. Его состояние ухудшилось настолько, что он попытался совершить самоубийство. Из-за этого он оказался в больничной палате.

-7

В больнице Павлу назначили тяжелые препараты, что привело к образованию тромба. 17 сентября 2000 года в возрасте 29 лет он скончался от тромбоэмболии легочной артерии. Предположительно, он находился в психиатрической больнице имени Кащенко.

Его мать, которой сейчас более 80 лет, написала о сыне книгу и статьи о воспитании одаренных детей, подчеркивая необходимость непрерывной поддержки таких детей на протяжении всей их жизни.