Это задание ОГЭ посвящено финансовой грамотности, ответ на него - развернутый, оценивается оно в 2 балла.
Вот какие темы могут встретиться в этом задании:
- Банковские услуги и безопасность банковских услуг
- Безопасность личных финансов
- Семейный бюджет
- Финансовая безопасность в Интернете
Рассмотрим несколько примеров заданий этого типа
ПРИМЕР 1.
Вадиму Андреевичу срочно понадобились деньги, и он пошёл к банкомату. Дверь в помещение с банкоматом была защищена специальным кодовым замком, для открытия которого необходимо приложить к специальному устройству карту и ввести пин-код от неё. Вадим Андреевич ввёл необходимые цифры и пошёл снимать деньги.
Какие небезопасные для своих личных финансов действия совершил Вадим Андреевич? Как ему следовало поступить в данной ситуации?
В самом задании уже есть подсказка: Вадим Андреевич на самом деле совершил небезопасные действия. И ответ на задание достаточно логичный:
Вводить пин-код от банковской карты требуется только в банкомате, либо на терминале оплаты в магазине, а данное устройство могло быть установлено мошенниками для сбора данных карт и последующей кражи денег со счетов граждан. Вадиму Андреевичу следовало позвонить на официальную горячую линию банка и уточнить, что это за устройство, а также найти банкомат, доступ к которому не требует ввода пин-кода
ПРИМЕР 2.
В выходной день Екатерине Марковне срочно понадобились деньги. Банк был закрыт, поэтому она пошла к банкомату, хотя не помнила, как им пользоваться. У банкомата оказался любезный молодой человек, который помог Екатерине Марковне вставить в банкомат карточку и набрал под её диктовку пин-код.
Какие небезопасные для своих личных финансов действия совершила Екатерина Марковна? Как ей следовало поступить в данной ситуации?
Здесь еще более логичный ответ: это базовое правило финансовой грамотности - никому не сообщать свои платежные данные.
Сообщив пин-код от банковской карты, Екатерина Марковна подвергла опасности свои сбережения, так как молодой человек может иметь преступные намерения, зная пин-код от карты, он может снять с нее деньги в своих целях. Екатерине Марковне следовало обратиться на горячую линию банка и попросить подробно объяснить, как пользоваться банкоматом
ПРИМЕР 3.
25-летней Розе В. поступил звонок от неизвестного абонента о том, что она просрочила платеж по кредиту и должна заплатить пеню. Для этого необходимо сообщить номер своего банковского счёта.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Розы В.? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ключевая зацепка в этом задании: звонок поступил от неизвестного абонента. Поэтому отвечаем так:
Звонившие могут быть мошенниками, и узнав данные банковского счета Розы В. могут списать оттуда все средства. В данной ситуации Розе В. следовало положить трубку, самой перезвонить на официальную горячую линию банка и уточнить, в чем дело
ПРИМЕР 4.
Совершеннолетнему Кириллу Н. поступил звонок из банка о необходимости погасить просроченный кредит. Кирилл Н. заявил звонившему, что не брал никаких кредитов. Звонивший, сославшись на то, что возможен сбой в системе банка, попросил Кирилла для проверки назвать номер своего счёта и контрольные цифры выданной на него банковской карты.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Кирилла Н.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
О, все мы читали истории о том, как мошенники звонили с номера 900 и человек верил, что это на самом деле банк! Да, в наше время можно подделать даже номер телефона для подобных действий. Поэтому это задание чуть сложнее.
Звонившие могли быть мошенниками, подделавшими номер телефона банка, а платежную информацию Кирилла они могли пытаться узнать, чтобы украсть все деньги с его счета. Кириллу следовало положить трубку и самостоятельно обратиться на официальную горячую линию банка для прояснения ситуации.
ПРИМЕР 5.
Ученику 8 класса Руслану на аккаунт в социальной сети пришло уведомление: «Руслан! Ты победил в новогодней лотерее. Для получения подарка ценой 5 тысяч рублей необходимо перевести на электронный кошелёк организатора лотереи 100 рублей».
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Руслана? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
В этой категории заданий речь идет чаще всего о подростках.
Скорее всего, уведомление Руслану пришло от мошенников, которые хотят обманом получить его денежные средства. В данной ситуации Руслану следует проигнорировать сообщение, заблокировать того, кто его отправил, а также сообщить о случившемся родителям.
ПРИМЕР 6.
15-летняя Зоя искала возможность заработать. В Интернете она нашла предложение следующего содержания: «Работа в удобное время. Вышивание картин. 2500 рублей за одну картину. Для получения расходных материалов для первого заказа вы должны перечислить 500 рублей на электронный кошелёк работодателя! Торопитесь! Осталось мало вакансий!»
Как Вы оцените ситуацию с точки зрения возможности достижения цели Зои? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Еще один тип заданий, где в роли потенциальных пострадавших выступают подростки, но уже те, кто ищет работу.
Скорее всего, Зоя наткнулась на объявление мошенников, которые под предлогом устройства на работу, обманом выманивают деньги, и на самом деле заработать таким образом девочка не сможет. Правильно будет не откликаюсь на данное объявление
ПРИМЕР 7.
Супруги Фирсовы работают в агропромышленном холдинге. Их дети выросли, создали свои семьи и живут отдельно. Часть своих доходов супруги объединяют, а часть оставляют на личные траты. Около 30 % бюджета отводится на организацию досуга, путешествия, занятия спортом. Супруги владеют собственным домом, на приусадебном участке выращивают овощи и фрукты.
Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод об уровне доходов семьи Фирсовых? Какие экономические функции домохозяйства описаны в условии задачи? (Укажите любые две функции, кроме формирования и использования бюджета.)
Этот тип заданий касается экономической роли домохозяйств.
1. Около 30 % бюджета отводится на организацию досуга, путешествия, занятия спортом. - этот факт из условия задания позволяет сделать вывод об уровне дохода семьи фирновых (посколько целую треть бюджета семья выделяют на необязательные расходы, значит уровень их доходов достаточно высок)
2. Предоставление трудового ресурса и производственная - выращивание фруктов и овощей
ПРИМЕР 8.
Ирина, клиентка крупного банка, оплачивает коммунальные услуги, налоги и штрафы при помощи банковской карты, используя свой планшет. Как называют такую услугу банка? Какие правила безопасности при пользовании этой услугой следует соблюдать клиенту? (Сформулируйте любые три правила.)
Задания этого типа проверяют знание банковских услуг.
В данном случае речь идет об онлайн-банкинге, а правила:
1. Не вводить платежные данные на непроверенных сайтах
2. Не переводить средства на личные карты и кошельки продавцов
3. Не предоставлять платежные данные или данные для входа в банковские приложения третьим лицам
Вот мы и рассмотрели основные типы задач на финансовую грамотность! В целом, задание совсем нетрудное. Тренируемся формулировать свои мысли на бумаге и получаем 2 балла