Найти в Дзене
Жизнь как она есть

А я хочу, а я хочу опять по крышам бегать, голубей гонять...

Время бежит быстро. Пока мы были детьми, нас это не трогало, но когда мы незаметно для себя превратились во взрослых, это стало пугать. А ведь только недавно, кажется, были классики на асфальте, стук мяча о землю, скакалки, море или речка, походы в лес, догонялки, прятки, скрип качелей с утра и до ночи. Зима: снеговики, сугробы, вместо ледянки картон или фанерка под попой, намокшие и стоящие колом от снега и мороза варежки, красные щёки, и, казалось, что счастье это не закончится никогда. Кажется, это было буквально вчера. Но мы сейчас взрослые и серьёзные или, как говорит Нагиев: -Хотелось бы вернуться в детство, но опа в санки не влезает. Новое поколение предпочитает компьютерные или мобильные игры. А ведь нас когда-то нельзя было загнать со двора домой. Мой младший внук с 5 лет с телефоном не расстаётся, а недавно ему ещё и планшет купили. Его папа в 6 лет уже бегло читал, в конце 1 полугодия 1го класса он читал 90 слов в минуту. А Влад только учебники прочитывает, с большой
Оглавление

Время бежит быстро. Пока мы были детьми, нас это не трогало, но когда мы незаметно для себя превратились во взрослых, это стало пугать.

А ведь только недавно, кажется, были классики на асфальте, стук мяча о землю, скакалки, море или речка, походы в лес, догонялки, прятки, скрип качелей с утра и до ночи.

Зима: снеговики, сугробы, вместо ледянки картон или фанерка под попой, намокшие и стоящие колом от снега и мороза варежки, красные щёки, и, казалось, что счастье это не закончится никогда.

Кажется, это было буквально вчера. Но мы сейчас взрослые и серьёзные или, как говорит Нагиев:

-Хотелось бы вернуться в детство, но опа в санки не влезает.

Новое поколение предпочитает компьютерные или мобильные игры. А ведь нас когда-то нельзя было загнать со двора домой.

Мой младший внук с 5 лет с телефоном не расстаётся, а недавно ему ещё и планшет купили. Его папа в 6 лет уже бегло читал, в конце 1 полугодия 1го класса он читал 90 слов в минуту. А Влад только учебники прочитывает, с большой неохотой. Зато в играх ему нет равных. Естественно в компьютерных. У нас телефонов и компьютеров не было, потому практически всё свободное от учебы время дети проводили на улице. И сидели по домам разве что в лютые морозы.

Морозы, бывало, стояли жуткие. В школу можно было не ходить. Как мы радовались! Я бегом бежала в библиотеку, она была рядом (всë было рядом, городишко маленький), набирала книг, садилась поближе к батарее и читала! Это не значит, что я зимой всегда дома с книжкой сидела. Самым любимым развлечением было прыгать с крыш сараев. Надеваешь широкие штаны, тëплые, зимние, поверх валенок и вперëд! К приключениям! Во дворе было много низеньких построек - сараев. За ними - сугробы. Вот мы там и прыгали. Сигали с сараев. Варежки полные снега, за воротником тоже снег! Весело!

Давайте вспомним, во что играли мы сами в детстве.

Двор нашего дома был небольшой, особо не развернëшься. Да ещё и верëвками с бельëм весь завешан.

Зато между нашим и соседним домом была огромная площадка, ничем не занятая. Вот мы там и собирались. Из соседних дворов ребята приходили. Таким образом собиралось человек 15 - 20.

Недавно я навещала опять свою малую родину, зашла в этот двор.

Декабрь, 2024
Декабрь, 2024

Декабрь, 2024
Декабрь, 2024

Бельё так и продолжают сушить на верëвках, как раньше, а вот площадка, где мы играли, заставлена машинами...

Соседний дом, рядом баня
Соседний дом, рядом баня

Дворовые игры для детей

Игры с бегом

1. "Прятки"

Это, пожалуй, самая популярная игра, в которую мы играли. Правила простые, все знают, не буду останавливаться.

-5

Одна из разновидностей пряток, но с инте­ресным усложнением - игра "Двенадцать палочек". Перед нача­лом игры выбирали водящего и делали специальную кон­струк­цию: на камень или кирпич укладывали доску так, чтобы один ее конец лежал на земле, а второй был поднят вверх. На нижний конец доски укладывали двенадцать небольших палочек, а затем, воспользовавшись доской как рыча­гом, один из участников их разбрасывал. Пока водящий собирал палочки, игроки прятались. Дальше, как и в обычных прятках, он отправляется искать спрятав­шихся и, если нашел - "туки - туки". Сложность в том, что здесь во время пои­сков нужно не забывать сторожить палочки: обнаруженный игрок может добежать до доски раньше водящего и все разрушить. То же самое может сделать любой другой игрок, если заметит из укрытия, что палочки никто не охраняет. Если они рассыпа­ны, то водящий должен вновь установить конструкцию, а тот, кто разбросал палочки, и остальные игроки в это время перепряты­вают­ся. Избавиться от роли водящего в такой игре достаточно сложно.

2. "Казаки-разбойники"

Это игра, в которой все участники делятся на две команды. Разбойники убегают и прячутся, оставляя по пути знаки в виде стрелочек, а казаки их ловят и сажают в"темницу" — на лавочку. Кстати, деление на команды проходило по - честному: писали записочки с буквами "К" и "Р" - кому что достанется.

3. "Жмурки"

Водящего раскручивали, чтобы он немного потерял ориентацию в пространстве. И периодически хлопали в ладоши, чтобы обнаружить себя.

4. "Али - Баба"

Эх, веселая игра, в которой можно было вывихнуть руку! Чем больше народа в ней участвует, тем веселее. Опять делились на две команды. Опять по - честному: использовали слепой метод: кто-либо становился спиной к участникам и его спрашивали, в какую команду идет этот человек, и так в отношении всех игроков.

Дальше команды становились напротив друг друга и брались за руки, образуя цепи.

И далее:

- Али - Баба!

- На что слуга?

- Починяем рукава!

- На какие номера?

- На пятые - десятые! Нам (называли имя) сюда!

Задача этого участника разбежаться и "разорвать цепочку".Если удалось это сделать, то бегущий забирает с собой кого-либо из пары, отпустившей руки, и возвращается в свою команду с пополнением. Если не смог расцепить руки, тогда остается в этой команде.Некоторые бегали бесстрашно, другие наоборот немного боялись, что упадут. Рассчитать силу толчка и скорость движения, продумать в каком звене можно рассчитывать на удачу - вот задачи были!

Играли долго, весело и с огромным стремлением победить.

-6

5."Салочки-выручалочки"

Бегала я неплохо. Поэтому водить любила. Только в этой игре можно было передохнуть, скрестив руки и объявив: «Я в домике». Поэтому бегать за ребятами можно было долго, что мне не нравилось.

6."Чай-чай-выручай"

В этой игре использовалась кричалка: «Чай-чай-выручай», благодаря чему не осаленные дети могли заметить и спасти товарища.

7. "Третий лишний"

Когда есть четное количество ребят, можно поиграть и в эту игру. Игроки разбиваются на пары, последняя — вада (водящий) и беглец. Пока его ловят, «третий лишний» должен успеть поменяться с кем-то из пары, а тот убегает.

8. "Краски" или "Монах"

В игре в "Краски" сначала выбирался "продавец" и "покупатель" (он же "монах"). Все остальные были "красками". Каждая "краска" загадывала свой цвет и тихонько сообщала его "продавцу".

- Тук-тук.

- Кто там?

- Я монах в синих штанах.

- Зачем пришел?

- За краской!

- За какой?

(называет краску) или

- Такой краски у нас нет. Скачи по дорожке на одной ножке!!

Тогда "покупатель" прыгает на одной ножке и возвращается за новой краской.

Если же такая краска есть, "продавец" говорит:

- Есть такая. платите столько-то

(называет число). "Покупатель" должен быстро расплатиться (похлопать по ладошке "продавца" столько раз, сколько нужно "заплатить").

"Краска" в это время вскакивала со скамейки и убегала так далеко, как могла. После этого "покупатель" должен был поймать краску.

Продолжение следует. Спасибо за прочтение.