Пояснительная записка
Военно-спортивный праздник «А ну-ка, парни!» посвящен Дню защитника Отечества. В нем проявляются не только физические качества учащихся, но и смекалка, находчивость, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации. Военно-спортивное мероприятие помогает молодым людям быстрее адаптироваться к суровым будням армейской жизни, тем самым смягчить стрессовую ситуацию, возникающую для них в новых условиях.
Состав участников: юноши 13 – 17 лет по 7 человек в каждой команде.
Форма одежды: военная
Программа мероприятия:
Торжественное открытие военно-спортивного конкурса «А ну-ка, парни!». Прохождение этапов конкурса участниками игры. Подведение итогов и награждение победителей и призеров.
Цель: популяризация здорового образа жизни среди воспитанников Центра, поднятие престижа Российской Армии.
Задачи:
Образовательные: расширять представление детей о государственном празднике.
Развивающие: развивать основные физические качества воспитанников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); Формировать навыки начальной военной подготовки. Привлечь к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта. Развитие основных навыков молодого бойца. Способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитательные: воспитывать у детей чувства патриотизма, товарищества, ответственности, дисциплинированности.
Коррекционные: способствовать нормализации нервных процессов, развивать работоспособность нервной системы воспитанников.
Ход мероприятия
Участники конкурса входят в актовый зал Центра под звуки встречного марша. Построение команд по центру зала перед администрацией школы, судейской бригадой.
I. Вступительное слово.
Ведущий: 23 февраля - День защитника Отечества. Это день – дань уважения всем поколениям героического воинства нашей страны. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных. Ведь служить Отечеству - значит оберегать мирную жизнь народа, хранить честь и достоинство Родины. А поскольку испокон веков защитниками Отечества были мужчины, то в этот день все представители сильного пола принимают поздравления и подарки.
Наша армия родная
У российского народа
Есть надёжное плечо –
Нашу армию родную
Поздравляем горячо!
Поздравляем тех, кто служит,
Тех, кому ещё служить,
Нам, поверьте, очень нужно
Под защитой вашей жить!
II. Конкурсная программа «А ну-ка, парни!»
Ведущий: ________ К этому празднику мы подготовили традиционную конкурсную программу «А ну-ка, парни!» Это своеобразная полоса препятствий, пройдя которую, наши юноши докажут, что они сильные, смелые, умные и находчивые. А судить наш конкурс будет наше почетное жюри, составленная из наших педагогов: __________________________________________________________________ Оцениваются конкурсы по 2 бальной системе: команда, занявшая 1-ое место в конкурсе получает 1 балл; 2 место – балла. Побеждает команда, набравшая в конкурсах наименьшее число баллов. Судьи оценивают конкурс соответствующими баллами, счетная комиссия подсчитывает среднюю сумму по конкурсу, и в конце конкурса подводит общий результат.
1-ый конкурс – Представление команд. Команды располагаются на сцене (по 7 человек). Капитаны команд по очереди докладывают судьям о готовности отряда к конкурсу. Командир командует: Отряд, становись! Равняйсь! Смирно! Наш отряд - _________. Наш девиз - _________. Равнение на середину! Товарищи судьи, отряд _________ к конкурсу «А ну- парни» готов. Командир ________. Доложили оба отряда. Звучит гимн России.
Оценивается действия командира, форма одежды, эмблема отряда.
Ведущий: А теперь проверим сообразительность и быстроту команд и заодно проведем жеребьевку очередности выступлений на конкурсах. Конкурс «Составь название команды». Команда поднимает буквы с составлением названия команды. 1-ая команда выступает последней;
2.Урок истории. Посмотрим, как наши защитники ориентируются в военной тематике, знают военную историю России. Проведем все это в форме блиц-опроса. Команде задается 1 вопрос, на который необходимо быстро и желательно правильно ответить. Счетная комиссия готова фиксировать ваши ответы. Залу и командам не подсказывать
1. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (снайпер)
2. Как называется здание, в котором живут солдаты? (казарма)
3. Назовите начальное воинское звание. (рядовой)
4. Трубка для патронов в автомате .(магазин)
5. Военный специалист, ошибающийся только один раз. (сапер)
6. Рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем. (штурвал)
7. Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)
8. Башня с сигнальными огнями на берегу моря. (маяк)
9. Склад военного снаряжения. (арсенал)
10. Наступление с криком «Ура». (атака)
11. Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)
12.Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (командир)
- Назовите имена русских полководцев и военачальников, с которыми связаны победы русского оружия. (А. Невский, Д. Донской, А. Суворов, М.Кутузов, Нахимов, Г.К.Жуков и т.д.) Команды отвечают поочередно, называя один вариант
- Назовите великие битвы русской военной истории (Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино, битва за Москву, Сталинградская битва, Курская битва)
- Каким городам после Великой Отечественной войны было присвоено почетное звание «Город-герой»?
(Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Сталинград (Волгоград), Тула, Киев, Одесса, Новороссийск, Керчь, Минск, Брест).
3. Разборка и сборка АК на время: автомат Калашникова принят на вооружение в СССР в 1949 году. Был сконструирован в 1947 году М.Т. Калашниковым. АК и его модификации являются самым распространённым стрелковым оружием в мире - произведено более 70 миллионов. Разные модификации АК состоят на вооружении 50 иностранных армий. Главный конкурент автоматов Калашникова — американский автомат М16 — была произведен в количестве примерно 8 миллионов штук и состоит на вооружении 27 армий мира
На этом конкурсе участвует по одному участнику с команды. Правила разборки и сборки вы знаете, много тренировались, посмотрим, как у вас получится сегодня.
4.Силовой конкурс «Самсон». Рывок гири поочередно правой и левой рукой – по одному участнику. (Потренироваться предварительно с участниками)
Отжимание «лесенкой». По одному представителю с команды.
5.Конкурс капитанов - Танцевальный. Наши юноши должны быть не только ловкими, смелыми, находчивыми. Они должны уметь проявить себя галантными и находчивыми кавалерами. И так, танцевальный конкурс.
Две девушки приглашают на вальс наших капитанов. И танцевать надо на разложенной газете. И после каждого раунда площадь газеты будет уменьшаться в 2 раза.
Конкурс болельщиков. Сдуй купюру.
6.Конкурс авиабомба. Участвует вся команда. На финишной черте для каждой из них устанавливают пустую трехлитровую банку. По команде ведущего участники по очереди бегут с зажатой между колен монетой или пуговицей к финишу и стараются без помощи рук сбросить эту «авиабомбу» в цель, то есть в банку. Побеждает команда, у которой «бомб» в банке окажется больше за определенное время.
7. Конкурс воинская карьера. Дается листок с указанием воинских званий. Команда должна расставить воинские звания, принятые в российской армии, от младшего к старшему. (На экран выводится правильные варианты)
8. Перетягивание каната.
9.Весточка с армейской службы. Каждая из них получает лист бумаги. Первый пишет вверху фразу: «Здравствуй, любимая!», заворачивает лист, чтобы фразы не было видно, передает следующему. Тот ниже пишет какую-либо законченную фразу — все, что придет на ум, таким же образом заворачивает и передает дальше. В конце листы разворачивают и читают. Побеждает команда, написавшая самую смешную весточку со службы
Подведение итогов.
Ведущий 1. Ну, что ж, полоса препятствий пройдена, наша конкурсная программа завершена. Мы еще раз поздравляем наших мужчин с Днем защитника Отечества.
Желаем вам и в жизни так же успешно преодолевать все препятствия! Желаем вам богатырского здоровья и армейской силы духа!
Оснащение конкурса: Буквы большие; АК-47, стол для разборки, секундомер; гиря 16кг, мат малый; 6 книг; пуговицы большие, 2 трехлитровые банки; канат, мел; протоколы для счетной комиссии, таблички для судей – 5, 4, 3; фотографии с прошлогодних конкурсов, фото на заставки для трансляции перед конкурсами.