Как оно приходит? А вот пример. Вижу в новостях, что певица Акула родила дочку в 40. Радуюсь, вот молодец, дай Бог здоровья. Потом думаю- надо посмотреть, что за певица, не знаю такую, хотя ей 40, не подростковая, наверно, песня-то... Открываю первый попавшийся клип. И что там вижу? Идет девушка по старому мосту, вся несчастная, убегает куда-то. И на ходу валятся в воду (река) обломки моста... Клип старый, 2001 года. А обломки все падают и падают в воду. Железяки, одним словом. Почитала, как снимали клип. Обломки валятся и валятся в воду по мере того, как страдающая героиня идет по мосту. Вы скажете: а может, это фотомонтаж, может, обломки не падали в Неву и не портили экологию? Отвечу: Да даже если это фотомонтаж, наши дети смотрят и воспринимают это как ПРАВДУ и ОБРАЗЕЦ для подражания. Восприятие устроено так- оно видит истину там, где ее нет... Ну а если обломки и вправду падали в воду, вопрос вообще ко всем, кто принимал участие в съемках... Вы точно люди? Посмотрите сами, вам не