В киргизском городе Ош российские специалисты-волонтёры завершили «Миссию ДОБРО». Арт-терапевт, социальный педагог и логопед помогали детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), их родителям, а также зарубежным коллегам.
«Больше всего во время Миссии мне запомнились глаза детей, они горящие, радостные», – рассказала Добро.Медиа логопед, дефектолог из посёлка Ибреси Чувашской республики Елена Брусянина.
Специалист-волонтёр консультировала детей с ОВЗ и их родителей. Кроме того, Елена проводила семинары, тренинги и мастер-классы для педагогов местных школ и университетов.
«Хотя вначале было сложно общаться без знания местного языка, постепенно находишь способы объяснить материал. В ход шли жесты, рисунки, помощь переводчика. Когда удаётся установить контакт и начать понимать друг друга, это становится настоящим достижением», – поделилась участница «Миссии ДОБРО».
На одну из консультаций к Брусяниной попала семья с трёхлетним малышом. Мальчик ничего не понимал и не произносил ни слова, рассказали родители ребёнка волонтёру.
«Я взяла игрушки и начала общение с ребёнком. Показала как надо кормить животных, произнося звуки “- ам – ам”. При этом показывала с движением ко рту, – объяснила логопед. – Мальчик повторил за мной этот звук и действия по моему подражанию. У родителей “округлились” глаза, папа спросил: “Вы какую волшебную таблетку ему дали?”».
Психолог из Перми Эльмира Надымова на своих тренингах тоже удивляла. Только уже не детей и родителей, а зарубежных коллег. Она передавала методики работы с детьми с ОВЗ специалистам из школы-интерната для слепых и слабовидящих детей. А также сотрудникам реабилитационного центра для детей с ДЦП и аутизмом.
«Проводила для педагогов мастер-классы по настольным играм, меня впечатлила их искренность и непосредственность. Они так радовались даже от маленьких побед и обсуждали, как будут использовать этот опыт в своей работе», – поделилась участница «Миссии ДОБРО» Эльмира Надымова. – Волонтёрам, которым только предстоит поехать с Миссией, советую брать с собой как можно больше прикладного материала (методик, игр). Нужно брать всё то, чему можно быстро научить и оставить инструментарий коллегам. Очень этого не хватает здесь».
Брать с собой в «Миссию» практические материалы рекомендует и музыкальный терапевт Елизавета Баёва-Перепечаева из Ростовской области. В Кыргызстане она проводила для слепых и слабовидящих детей занятия по ритмике.
«Они очень музыкальные, ритмичные и весёлые. Мы использовали бубен, маракасы, ложки», – рассказала Елизавета.
30-я «Миссия ДОБРО» прошла под эгидой Года волонтёрского движения в СНГ. Её организовали Ассоциация волонтёрских центров, Россотрудничество, а также Министерство науки и высшего образования РФ.
3а время Международной гуманитарной программы специалисты-добровольцы помогли почти девяти тысячам человек в Казахстане, Узбекистане, Абхазии, Азербайджане, Армении, Киргизии, Беларуси, Сирии, Пакистане, Египте, Таджикистане, Индии, Непале.
Ранее редакция Добро.Медиа рассказала, как российские волонтёры спасают бездомных коров, собак и котов в Индии.