Бабушка, как я родился? "- спросил меня Влад. Объяснила ему, что из маминого животика. Больше он ничего не спрашивал, но очень уж загадочно улыбался. Наверняка где-то и что-то ему объяснили. Ну, ладно, пусть ему родители рассказывают, это их зона ответственности. А то ляпну что-нибудь не то.
В его возрасте (7лет) его папа тоже задавал подобные вопросы:
- Мамуля, откуда ты меня взяла?
- Из моего животика.
- Ты что ли меня съела?
- Нет, конечно, просто ты там был всегда, рос себе потихоньку. Когда тебе стало тесно, ты попросился выйти.
Ушëл. Опять идёт.
- Покажи верëвку.
- Какую верëвку?
- Которой тебе живот зашивали...
Нда... Что тут говорить? Не помню, чем разговор закончился. Молодая была, неопытная. Возрастную психологию в институте изучали, но, видимо, эта проблема как-то мимо прошла.
Дочка. Ей можно объяснить поподробнее...
На дворе 90-е годы. САМиздат работает не покладая рук. Огромное количество литературы ЛЮБОГО содержания. В свободном доступе вот такая книжка:
Картинки, текст - читай - не хочу. Вряд ли вы найдете еë в свободной продаже сейчас, но в Интернете есть. Читайте, можно вместе с детьми. Кстати, сейчас я бы не решилась внукам такое показывать, а в те годы это было запросто. Купила. Дочке 11-12 лет, махнула рукой:" Да я всё знаю! "
Позже купила ей вот такую:
У сына была:
Себе купила:
Если ребенку интересно, откуда берутся дети, значит, он уже достаточно подрос, чтобы получить базовые знания. Обычно «великую тайну жизни» в сжатой форме детям передают уже в 5—6 лет. Если позже — двор, школа и Интернет объяснят.
Советов, как рассказать "об этом" в Интернете много. Выбирай любой. Сама я ничего советовать не буду - не эксперт. Но немного напишу о том, что прочитала и с чем согласна.
Спросите детей, что они слышали. Подтвердите все, что правильно, и исправьте все, что они неправильно поняли. Важно не смеяться над тем, что они говорят. Начните с того, что они уже знают. Простым началом может быть: все дети появляются из двух крошечных клеток: сперматозоида мужчины и яйцеклетки женщины. Некоторые родители маленьких детей предпочитают использовать слово «семя» вместо «сперматозоид» — это нормально, но позже им нужно будет узнать правильное слово. Ребенок появляется, когда сперматозоид и яйцеклетка встречаются и соединяются. В зависимости от возраста и интересов ребенка вы можете остановиться на этом и спросить, есть ли у него какие-либо вопросы. Книги — отличный способ поговорить с ребёнком на интересующую его тему.
Обычно пяти - шестилетнему ребенку достаточно услышать о яйцеклетке и «семени», но вы лучше знаете своего ребенка и то, к чему он готов.Напомните ему, что он всегда может обратиться к вам со своими вопросами.
Секс, репродукция и беременность — это нормально и естественно.
Так говорят медики, психологи. Из этих трëх тем первая для меня табу. Сказываются мои чУдные детские годы, авторитарная мама. В те годы даже слово " беременная" произносить вслух было стыдно. Нам вообще ничего такого не рассказывали и не показывали, кроме пестиков и тычинок на биологии, про беременность — ничего, только как развивается яйцеклетка и так далее. И дома у нас на эту тему разговоров никогда не было. Помню, мама ходила с животом, беременная, а как туда что попадало — мы как-то не интересовались. Учителя негативно относились к любому макияжу и вызывающим образам типа высоких каблуков и коротких юбок. А сами мы обсуждали "это" тихонько и только с близкими подругами. Я только в 9 классе впервые поцеловалась, а потом побежала уточнять у подруги - от поцелуев дети бывают?
В середине восьмидесятых в школах вводили предмет «Гигиеническое и половое воспитание» в восьмых классах и «Этика и психология семейной жизни» для старших школьников. В сущности, ничего не изменилось: преподаватели не привыкли открыто говорить о сексуальных отношениях, они не могли подобрать нужных слов, поэтому объясняли тему в общих чертах.
В 1990 году выходит перевод французской «Энциклопедии сексуальной жизни» для детей 7-9 лет. Книга рассказывала о различиях мужского и женского организмов, о беременности и зачатии, также показывала тела с половыми органами и иллюстрировала процесс совокупления.
В 1989 году была основана газета «СПИД-Инфо», которая рассказывала о заболевании СПИДом. Многие подростки черпали информацию о сексе именно оттуда. В 1990 году выходит книга, основанная на трудах отечественных и зарубежных сексологов, «Доступно о запретном. Пособие для молодоженов».
Расцвет видеосалонов и распространение домашних видеомагнитофонов 80-90-х восполняло информацию «об этом»: взрослые и подростки получили возможность смотреть порно и эротические фильмы.
После распада СССР Ельцин подписал федеральную программу «Дети России», в которую входил курс «Планирование семьи». В некоторых регионах школы начали проводить экспериментальные занятия по половому воспитанию. В 1991 году была основана Российская ассоциация «Планирование семьи», начали выходить обучающие брошюры, видеоролики, теле- и радиопередачи.
К середине девяностых на телевидении теперь начали говорить про секс. Например, в 1997 году выходит передача «Про это» с Еленой Хангой, в магазинах появились эротические журналы. На страницах печатных изданий также стали обсуждать сексуальные отношения, методы контрацепции, венерические болезни, появилась реклама гигиенических средств для женщин.
Программа «Планирование семьи» долго не просуществовала, повлияло недовольство общественности. Предмет «Этика и психология семейной жизни» ушел из программы в девяностых. Несмотря на то, что половое воспитание вновь стало постепенно исчезать из официальной повестки, интерес к теме секса оставался и остаётся до сих пор.
Мария Эриль (психолог, психотерапевт, сексотерапевт) считает, что в идеальном сценарии информация о половом воспитании должна исходить от родителей. Но мамы и папы не всегда готовы выйти на диалог: им не хватает знаний, они смущаются или считают, что еще слишком рано. Получается замкнутый круг, когда школа не имеет права разговаривать с детьми, а родители надеются, что ребенок все сам как-нибудь узнает. В итоге дети остаются один на один со своими проблемами.
В общем, флаг вам в руки, поступайте так, как вам подсказывает жизнь.