"Когда мы переехали, чтение стало для ребенка наказанием. Без постоянной практики в школе, она читала все хуже и хуже, очень медленно, запиналась даже на простых словах, додумывала окончания и в итоге вообще не понимала, о чем прочитала.
🙁 Было понятно, что если все пустить на самотек, она вообще разучится читать.
Что я только не делала! Уговаривала, заставляла, подкупала, шантажировала, орала. В итоге мы обе смотрели на книжки с содроганием и я понимала🤯, что еще немного и она будет ненавидеть не только чтение, но и меня.
Чтобы дочка пришла на первый урок по СКОРОЧТЕНИЮ, пришлось пообещать целую неделю не приставать к ней с книгой. Я думала, что первое занятие станет и последним, но после него дочка неожиданно спросила, когда следующее! 🤞
Оказалось, что кроме чтения, на уроке она научилась запоминать 16 предметов, составлять анаграммы, решать ребусы, читать задом-наперед. Ей было интересно!
Прошло уже 3 месяца и я не узнаю своего ребенка! Она стала очень любознательной, быстро