С 2026 года для поступления на инженерные специальности в российские вузы одним из обязательных вступительных экзаменов станет физика. Такая норма содержится в плане мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования до 2030 г., утвержденном Правительством РФ. Документ опубликован на портале правовой информации.
При этом в плане не уточняется, что подразумевается под такими испытаниями — обязательная сдача ЕГЭ по физике или же дополнительные вступительные испытания по этому предмету, которые будут проводить сами вузы.
Отметим, что сделать физику обязательным предметом ЕГЭ для абитуриентов инженерных направлений рекомендовали участники III Всероссийского съезда педагогов-физиков этого года, на котором присутствовало около 300 учителей физики из 56 регионов России. Конкурсную сумму для поступления в инженерный вуз преподаватели предлагали формировать из экзаменационных баллов абитуриента по физике, математике и информатике. Госэкзамен по русскому языку участники съезда предложили учитывать в формате «зачет-незачет». Об аналогичной мере говорил в феврале 2023 г. глава Минобрнауки Валерий Фальков. Тогда он заявил о планах ведомства принимать студентов «на инженерные специальности и направления только по математике, физике и информатике».
Как сообщила главный научный сотрудник Центра финансово-экономических решений в образовании НИУ ВШЭ Ирина Абанкина, российские школы недостаточно оснащены лабораторным оборудованием, из-за чего уроки физики во многих из них превратились «в предмет по учебнику с решением тестовых задач». По этой причине сократилось не только количество сдающих ЕГЭ по физике, но и число молодых «увлеченных учителей физики», продолжила она. При этом педагогические вузы уже оснащаются лабораторным оборудованием, сообщила Абанкина. Привлечь молодых учителей физики в школы сможет наличие современной техники для опытов и «конкурентноспособная» зарплата, считает эксперт.
Популяризация ЕГЭ по физике приведет «к росту знаний по этому предмету даже у тех, кто его не сдает, так как учителя будут более мотивированы на уроках востребованного предмета», рассказали сотрудники пресс-службы Московского физико-технического института корреспонденту «Ведомостей».
Правительственный план направлен на повышение качества преподавания математики, химии, физики, информатики и биологии в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях. Также документ предполагает повышение качества подготовки учителей математики и естественно-научных предметов и устранение их дефицита. Срок исполнения — 2026 год.
Согласно плану, с 2024 г. количество школьников, изучающих математику и естественнонаучные предметы на углубленном уровне должно ежегодно увеличиваться на 10%. До 2030 г. Минпросвещения, Рособрнадзор и региональные исполнительные органы власти должны увеличить долю выбравших профильную математику и естественнонаучные предметы в качестве испытания на ЕГЭ до 35%. Уже с 2025 г. на программы повышения квалификации ежегодно станут направлять не менее 10 000 учителей, а также минимум 1000 преподавателей вузов в области образования и педагогики. Доля учителей по математике, физике, химии и биологии в возрасте до 35 лет должна быть увеличена до 30%.
Ответственным ведомством за исполнение этого распоряжения утверждено Министерство науки и высшего образования.
Ранее правительство поддержало инициативу депутатов Госдумы исключить период участия в СВО из срока действия результатов ЕГЭ.