Найти в Дзене

Может ли лошадь решать уравнения? Третья книга в научно-популярной серии

Снова научпоп от МИФа.
Это уже третья книга Матильды Мастерс в серии с названиями, сформулированными в форме вопроса-сомнения - а могут ли они, те кто выбран в качестве главного героя, делать действительно что-нибудь этакое, чтоб привлечь наше внимание? По структуре изложения материала и его оформлению это издание не отличается от других книг серии и уже привычно - несколько глав содержания, в которых вся сообщаемая нам информация о животном мире объединена порою по очень неожиданному, но интересному признаку, неброские мелкие аккуратные рисуночки-иллюстрации к каждой короткой заметке, освещающей один из 321 заявленных на обложке вопросов, такие же рамочки обрамления в неярких приглушенных тонах, периодически встречающиеся на разворотах. Эта книга, правда, потолще первых, что легко объясняется необыкновенным разнообразием животного мира, о котором в предлагаемом ключе можно рассказывать очень и очень долго. В первом разделе мы читаем об интеллектуальных способностях животных, и это оч

Снова научпоп от МИФа.
Это уже третья книга Матильды Мастерс в серии с названиями, сформулированными в форме вопроса-сомнения - а могут ли они, те кто выбран в качестве главного героя, делать действительно что-нибудь этакое, чтоб привлечь наше внимание?

Фото автора
Фото автора

По структуре изложения материала и его оформлению это издание не отличается от других книг серии и уже привычно - несколько глав содержания, в которых вся сообщаемая нам информация о животном мире объединена порою по очень неожиданному, но интересному признаку, неброские мелкие аккуратные рисуночки-иллюстрации к каждой короткой заметке, освещающей один из 321 заявленных на обложке вопросов, такие же рамочки обрамления в неярких приглушенных тонах, периодически встречающиеся на разворотах. Эта книга, правда, потолще первых, что легко объясняется необыкновенным разнообразием животного мира, о котором в предлагаемом ключе можно рассказывать очень и очень долго.

Фото автора
Фото автора

В первом разделе мы читаем об интеллектуальных способностях животных, и это очень правильно. Нужно сразу зацепить школьника подобными знаниями, поймать его хотя бы "на слабо" - ну ведь не глупее же он обезьяны или даже обыкновенной курицы ))

Фото автора
Фото автора

Интересна и "романтичная" глава о том как образовываются пары в животном мире.

Фото автора
Фото автора

Да еще с множеством любопытных примеров.

Фото автора
Фото автора

Много интересного рассказывается о знакомых всем животных, и уж не менее интересно читать о необычных. Меня поразила информация об аксолотле, оказывается, он способен на гораздо большие чудеса, чем ящерица, у которой может отрасти новый хвост. Представляете, он может отрастить себе конечности, позвоночник, челюсти и даже часть мозга взамен утраченных! Теперь мне понятно почему так возбудились ученые ))

Фото автора
Фото автора

Вы знали, что в Африке муравьев-кочевников используют вместо хирургов для накладывания швов на раны. Свои челюсти они не размыкают даже, если голову им оторвать от тела.

А что вороны знают друг друга по имени?

Фото автора
Фото автора

И что белуху называют морской канарейкой, и что отсутствие спинного плавника помогает ей подо льдом спасаться от косатки?

Фото автора
Фото автора

Вообще на страницах книги в нескольких разделах слишком много разных интересностей, чтоб все их перечислять.

Все названия книг Матильды Мастерс сформулированы в форме вопроса читателю, но мне даже в голову не приходило, что в заголовке этой речь идет об Умном Гансе, о котором я читала когда-то давно в других детских книжках.

Фото автора
Фото автора

Например, у Игоря Акимушкина в книге "На коне - через века".

Маркировка на книге 12+, что в целом вполне справедливо, так как на взыскательный родительский взгляд здесь хватает неоднозначной информации - и довольно откровенные подробности жизни, охоты и питания, и весьма экстравагантные способы ухаживания за избранницей, и случаи каннибализма, когда не только соплеменники готовы съесть несчастного, но и родители не прочь закусить потомством. Плюс типично школьные "юмористические" завлекалочки вроде того, что омары писают головой, а пресноводные черепахи дышат попой. Но вообще читать можно уже лет с 10, а выборочно очень много интересного и доступного найдется и для старших дошкольников. Просто ОЧЕНЬ много!
Так что книга долгоиграющая, интересная и детям, и взрослым.
И еще мне нравится, что в основном она адресуется среднему школьному звену, когда уже сходит на нет начальная учебная мотивация, когда родители успели устать от жесткого контроля за учебой, а книга вполне способна заинтересовать своим содержанием даже нерадивого школьника.

Читайте с пользой и интересом!

А я завтра пойду забирать четвертую книгу серии )) Доехала, наконец!