Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Не забывайте верить в уникальность каждого ребёнка, поддерживая и направляя»: практика создания патриотического воспитания в сельской школе

Об этом расскажет советник директора по воспитанию из Забайкальского края Анастасия Копосова — учитель истории и обществознания, а также навигатор детства в Малоархангельской средней школе. «Патриотическое направление деятельности является для меня приоритетным. Как учитель истории, я стараюсь рассказывать о ключевых событиях Великой Отечественной войны, о подвигах нашего народа и земляков, в том числе и односельчан. Детей эта тема интересует, они хорошо запоминают информацию, полученную на уроках, и активно пользуются ей. Дома они начинают спрашивать родителей о героических поступках своих предков», — отмечает педагог. Под руководством Анастасии Михайловны ребята, словно герои детективного романа, собирают информацию о школьном музее и осваивают азы поисковой системы в интернете. «Ещё со студенческих лет, оканчивая исторический факультет Забайкальского государственного университета, я начала интересоваться поисковой работой. С её помощью получилось восстановить собственнуюсемейную ис

Об этом расскажет советник директора по воспитанию из Забайкальского края Анастасия Копосова — учитель истории и обществознания, а также навигатор детства в Малоархангельской средней школе.

«Патриотическое направление деятельности является для меня приоритетным. Как учитель истории, я стараюсь рассказывать о ключевых событиях Великой Отечественной войны, о подвигах нашего народа и земляков, в том числе и односельчан. Детей эта тема интересует, они хорошо запоминают информацию, полученную на уроках, и активно пользуются ей. Дома они начинают спрашивать родителей о героических поступках своих предков»,отмечает педагог.

Под руководством Анастасии Михайловны ребята, словно герои детективного романа, собирают информацию о школьном музее и осваивают азы поисковой системы в интернете.

«Ещё со студенческих лет, оканчивая исторический факультет Забайкальского государственного университета, я начала интересоваться поисковой работой. С её помощью получилось восстановить собственнуюсемейную историю, изучить подвиги своих предков. Сейчас на внеклассных занятиях рассказываю старшеклассникам об инструментах поисковой работы, например, как делать запросы в различные архивы. С детьми помладше мы собираем информацию в нашем школьном музее и учимся пользоваться поисковыми сайтами. Конечно, каждый ученик сразу после этого загорается идеей восстановить историю своей собственной семьи. Кроме того, мы вместе с ребятами являемся хранителями главного памятника села, посвящённого памяти героев Великой Отечественной войны», — делится советник директора по воспитанию.

Благодаря навигатору детства Анастасии школьники помогают героям специальной военной операции: плетут маскировочные сети, делают открытки, обереги и талисманы. Педагог регулярно организовывает сборы гуманитарной помощи для солдат и офицеров, защищающих Родину.

«С самого начала специальной военной операции мы принимаем участие в сборе различных посылок гуманитарной помощи для наших солдат, в том числе односельчан. Плетём маскировочные сети, наши дети постоянно пишут письма бойцам, делают открытки, обереги и талисманы добра. В этом году совместно с ребятами мы впервые сделали окопные свечи. Изготовленные детскими руками вещи передают любовь и надежду, которая так необходима каждому защитнику»,рассказывает Анастасия Михайловна.

Талантливый человек талантлив во всём. Анастасия не только успевает заниматься воспитательной деятельностью, но ещё и ведёт социальные сети — руководит школьным медиацентром, а также группой учреждения в Telegram, VK и даже успевает регулярно добавлять записи в свой собственный «Блог классного руководителя».

«Ведение страниц в социальных сетях позволяет находить единомышленников не только среди учащихся нашей школы, но и среди учеников других учреждений всего Забайкальского края. Работа в медиацентре помогает мне совершенствовать навыки коммуникации ивидеосъёмки. Я стала открытым человеком, который легко находит понимание у молодёжи. Современные дети хотят видеть на уроке педагога, о деятельности которого они уже узнали чуть больше в его блоге», — отмечает учитель.

Всем начинающим навигаторам детства Анастасия Михайловна желает не забывать про позитивный настрой, а также верить в уникальность каждого ребёнка, поддерживая и направляя.