Артикуляционные упражнения необходимы для постановки корректного произношения звуков. Они развивают мышцы речевого аппарата и помогают ребенку контролировать положение языка, зубов и губ индивидуально и относительно друг друга.
Учитывать правильные речевые позы очень важно. Например, звуки [К] и [Г] получили название «заднеязычные» именно благодаря особенностям артикуляции. Кончик языка должен находиться внизу, когда задняя часть его спинки поднимается и упирается в небо. Иначе звук будет воспроизводиться неверно.
Также из-за слабых мышц кончика языка возникает межзубный сигматизм, или более знакомая нам шепелявость. Так, во время произношения свистящих, шипящих или некоторых мягких согласных кончик проскакивает в межзубный промежутки. И это корректируется в том числе артикуляционной гимнастикой.
Однако перед самостоятельной работой дома важно определить, какие именно дефекты речи требуют коррекции и насколько организм малыша готов к правильному произношению.
Для этого приглашаем на бесплатную диагностику к логопеду. Записаться можно по ссылке: https://clck.ru/3E6Zec
А те, кто уже знает план работы с логопедом и выполняет домашние задания, подготовили памятку с инструкциями, как правильно делать артикуляционные упражнения.
Упражнение «Лошадка»
Упражнение для укрепления мышц языка и выработки его подъема наверх.
Упражнение «Чашечка»
Это упражнение помогает научиться удерживать язык у верхних зубов и укрепляет мускулатуру.
Упражнение «Вкусное варенье»
Упражнение, что выработать движение широкой передней части языка вверх.
Упражнение «Грибочек»
Артикуляционное упражнение для постановки звука Р при картавости.
Упражнение «Качели»
Упражнение, чтобы развить мышцы органов артикуляции.
Реклама. ООО "НОВАТОР СКУЛ". ИНН 9719013453. Erid: 2VtzqwjuNB9