Мое обращение адресовано всем взрослым людям. Это вам я говорю: "ваши дети вас не любят".
Мой многолетний опыт общения с подростками позволяет сказать сегодня эти обидные колючие слова.
Почему сейчас много эгоистов:традиции воспитания разрушены, поэтому родители находятся в тяжёлом положении. Неопытные взрослые остались один на один с ребёнком и должны самостоятельно выработать приёмы воспитания, которые на протяжении веков применялись нашими предками.
"Тлетворное влияние западной идеологии",-помните такое определение?
Сегодня я столкнулась с ним в очередной раз , что называется лицом к лицу.
Не скажу, что я делаю внезапное открытие, были звоночки и раньше: это и непонимание мотивов поступков героев в момент обсуждения литературных произведений,как свидетельство душевной глухости, и частоколом стоящие в сочинениях детей "Я", "МОИ", "СВОЙ", демонстрирующие махровое собственничество, индивидуализм в его крайнем проявлении.
Давно неравнодушные люди били тревогу о том, что в наших детях исподволь развивают себялюбие, неумение слышать другого, намеренно размывают нравственные границы. Но мы же думали каждый раз, что это точно не о наших, наши самые чуткие,тонкие..и далее по предпочтениям.
Что ж. Вот факты.
Сегодня я пребываю в трудноописуемом состоянии смеси горечи и разочарования после написания сочинения с десяти-одиннадцатиклассниками (готовятся у меня к ЕГЭ).
Для понимания: тема была такая: "Когда любовь становится испытанием". За основу раздумий был взят отрывок из душераздирающей книги известной белорусской писательницы Светланы Алексиевич "Чернобыльская молитва".
Героиня произведения от первого лица рассказывает скорбную историю своей короткой любви: ее муж в числе других пожарных получил чудовищную дозу облучения при пожаре на Чернобыльской АЭС, считаные дни до его смерти она неотлучно провела рядом, пренебрегая собственной безопасностью, видя как он буквально рассыпается на ее глазах, по ее мнению "когда есть такая любовь, нет страха, нет усталости, нет сомнений, нет препятствий".
История тяжелая. Она о жертвенности любви, о способности ценить другого человека выше себя.
Так вот. Сегодня из шести учеников только один сказал: "она не думает о потенциальной опасности радиации, потому что ее умирающему мужу еще хуже- увидев ее лицо или почувствовав тепло ее руки,он умрет успокоенным".
Остальные пять благополучных подростков из полных семей с заботливыми родителями погрузили меня в то самое неопределенное горькое осознание действительности. Не хочу пересказывать, процитирую дословно:
- "Ее поведение ненормально. Она ничем не поможет все равно, зачем такие жертвы?"
- "Это не любовь вообще. Это типичный пример созависимости".
- "Не понимаю, зачем такая любовь-жертва. Он же все равно умирает, зачем ей заражаться радиацией, могла бы рядом за пленкой побыть для поддержки, необязательно внутрь барокамеры заходить".
- "Такой любви не бывает, не поверю, чтобы в жизни кто-то думал о другом больше, чем о себе".
- "Я считаю, настоящая любовь не может ощущаться как испытание. Люди, которые действительно друг друга любят, не будут задумываться о проблемах".
Такие вот грустные результаты. Последняя фраза- портрет поколения.
Какие проблемы в любви? С проблемами на выход, пожалуйста.
Теперь вы понимаете, почему при первой же трудности (в их понимании трудности) рванувшие в Верхний Ларс ваши детки вас с собой прихватить позабыли?
Вы не вписываетесь в их мир благополучия, все нужное от вас они уже взяли, а дальше каждый сам.
Расстрою состоятельных родителей: ваше отличие от бедных будет лишь в более комфортных условиях пребывания в доме престарелых и только.
Вы к тому времени станете "проблемой", а какая ж тут любовь- ваши дети вам говорят:любовь пока нет проблем.
Давайте же признаем- мы вырастили поколение душевных инвалидов.
Причины формирования детского эгоизма — это взрослые и их поступки. Как ни странно, ребенка эгоистом делает окружение. В первую очередь те люди, которые находятся рядом с самого рождения – отец и мать.
Понимаю, вряд ли соберу много прочтений такой статьей: никто не хочет неприятности читать, куда лучше про путешествия и саморазвитие.
Так что не вижу смысла изливать дальше горечь .
Напоследок добавлю: еще одной жертвой пал "Гранатовый браслет" А. Куприна. Бедный телеграфист Желтков единодушно объявлен сумасшедшим. Любовь его определена как мания. Разве можно так любить, что семь лет только наблюдать , а потом себя убить. Где же гешефт?
Прощаюсь на этом.
Сердечно ❤ваша Лёля.
Р.S.
Психологи считают одним из действенных способов борьбы с эгоизмом- чтение с детьми сказок. Через ассоциации себя с героем истории ребенок учится правильному поведению. Отложите гаджеты, родители малышей,- читайте детям сказки.