5.2. Жизнь в общине
Р: Что происходило, когда они жили в этой общине на севере Иудеи?
П: Волхвы передавали Иисусу знания. В общине его учили писать, считать. У него был строгий график. После общих занятий с другими детьми из общины волхвы обучали его работе со стихиями и природой.
Р: И как старцы справлялись?
П: Спокойно. Однако эта роль была для них непривычной. У них никогда не было своих детей. Они ощущали себя больше лесными духами, чем людьми. Раньше их практически никто не видел. Каждый жил сам по себе, в слиянии с природой. Здесь же приходилось постоянно быть на людях и с ребёнком. Для старцев это было что-то новое. Конечно, им нужно было адаптироваться. Они учились заново жить в такой среде. Они понятия не имели, как правильно воспитывать малыша. То, что их вёл Творец, им очень помогало.
В первую очередь его воспитывала мама. Она давала ему всю свою любовь.
Р: Когда он баловался, как взрослые реагировали?
П: Мария смотрит на него и во взгляде читается: «Ну, что ж ты, сынок?»
Она не может его ругать, настолько его любит, что просто робко улыбается. Она очень мягкая. Чувствуется невероятная безусловная любовь. Ребёнок, чтобы не огорчать маму, понимая, что она не может на него воздействовать, перестаёт баловаться. По крайней мере, пока она смотрит на него. Он очень её любит.
Р: Опиши, как выглядит Мария.
П: Она невысокого роста. Одета в длинное платье. На голове платок, который спускается по плечам. Волосы закрыты. Миловидная девушка с тонкими чертами лица. Похоже на то, как её обычно изображают на иконах. Лицо её открыто, а руки закрыты до запястий, ноги тоже. Видна обувь, и то слегка. У неё одухотворённое лицо. Она светится.
Есть женщины счастливые, они светятся добротой. Доброта – одно из её главных качеств, которое бросается в глаза. Мария ассоциируется с чистотой. Сразу видно, что это непостижимая чистота.
Она тоже непростая душа. Она должна была подарить Иисусу всю доброту, нежность и любовь, а он должен был напитаться этим. У них договорённость на уровне душ, что она как Бог для него на Земле. Она дарит ему безусловное принятие и самозабвенную любовь. Эти качества Иисус впитал в себя. И во многом его любовь к людям – от мамы. Он перенял от неё безусловное принятие людей, какими бы они ни были. Как мама принимала его шалости, так и он смотрел на людей и принимал их в любом виде. От этого его любовь не менялась. Он любил человека просто по умолчанию. Он впитал это с молоком матери.
Р: Расскажи про Иосифа.
П: Он довольно крепкий, атлетического телосложения. Просматривается рельеф мышц. У него кудрявые волосы тёмно-каштанового цвета. Есть бородка. Он очень красивый и высокий. Мария ростом ниже его груди.
Р: Как он относится к Иисусу?
П: Иисус сидит рядом с отцом. Тот ему что-то показывает, вырезает из дерева. Они общаются на обычные темы. В этом человеке также чувствуется доброта. Я не могу сказать, что он сильно влияет на воспитание сына с точки зрения духовных знаний. Он прививает физические навыки: держать своё тело, достойное мужчины, здоровым, приучает заботиться о нём, закалять. Он не то чтобы воин, но что-то подобное прививает сыну. Я вижу, что он умеет драться с палкой. Он вертит ею по-всякому. Это какое-то единоборство. Он чётко соблюдает режим сна, бодрствования, питания, знает законы физического тела, в какое время лучше отдыхать, чтобы восстановиться.
Они рано встают. Иосиф обливается холодной водой, закаляет своё тело и обучает этому Иисуса. Каких-то высокодуховных знаний я не вижу. Родители ему дали человеческую составляющую. Мама дарила любовь, заботу, принятие; отец воспитывал его мужчиной.
Р: Какие отношения у Иисуса с волхвами?
П: Для него они как дядюшки, родственники, учителя. Он их очень уважает. Иисус подходит к одному из волхвов, кланяется, прижимается к руке. Как бы он ни баловался, стоило волхву посмотреть на мальчика, ребёнок сразу всё понимал. Иисус мог перейти границы в шалостях, но когда к нему приходили передавать знания, он с почтением относился к своим учителям. Он понимал, что они старше, видел энергетически, что у них высокий уровень свечения.
Иисус видит всех людей по цвету их энергии. Яркий, ослепительно-белый свет – это энергия высшего порядка. Он понимает, кто перед ним. Ему не нужно даже говорить с человеком, поскольку он видит человека насквозь в прямом смысле этого слова. Уже в этом возрасте он умеет общаться с Богом напрямую, видит энергию в каждой травинке и каждом камушке. Он понимает, что мама так не умеет и отец не такой. Родители с самого детства говорили ему: «Ты – необычный ребёнок». Как только он родился, он с первых минут знал, что у него важная миссия – помочь людям. Уже ребёнком он со всей ответственностью относился к этой роли. Он с детства знал, кем будет, и принимал это.
Р: Сколько волхвов было с Иисусом в этой деревне?
П: Они дежурят по очереди. Бывало, что они собирались вчетвером и у костра беседовали с Иисусом и жителями общины, передавая им знания. Волхвы приходят и уходят по своим делам, так как у них есть ещё и своя миссия по работе с планетой. С Иисусом всегда кто-то остаётся. Пока они не передали его в Кумран, не могут оставить его одного даже на минуту. У волхвов есть мысленная связь. При малейшей опасности один из них может позвать остальных.
Приобрести книгу можно на Ozon и Wildberries.
...