Это было наверное призванием! Все детство я лечила: кукол, кошек, собак. В школе имела почетное звание: санитар. И четко выполняла свои обязанности: сумочка с красным крестом в которой вата и зеленка! Царапины обрабатывала всем. К слову, в семье медик только бабушка- ветеринар. Институт конечно же был очевиден- медицинский! В 2000 году я поступила в медицинскую академию!. Помню родители везли с экзамена, а я мысленно уже сижу на приеме, лечу людей! К слову, молодые девчонки и мальчишки и сейчас идут только с одной целью- спасать жизни. Это же невероятное ощущение, что ты помог!!! Значит все не зря! Шесть лет пролетели. Я еще застала жизнь без омс, когда врачи лечили по опыту, а не по шаблону, и не думали как правильно заполнить историю, чтобы не оштрафовали. Это были невероятные времена!!! Пришло ОМС. А вместе с ним стандарты оказания медицинской помощи и сокращение коек. К слову, я все свои 17 лет отдала стационару. Помимо работы каждые 5 лет мы продляли сертификат. Как это выглядело: мы приезжали к профессуре, слушали лекции, новинки. Профессор он для того и нужен, чтобы научить нас, врачей как изменилось лечение, поделиться опытом, мнением. Работала я терапевтом. Захотела в узкую специальность- кардиология (это просто лучшие врачи: дисциплинированы, пунктуальны). Проучилась. Вслед добавила врача функциональной диагностики. Работала кардиологом. Но в какой-то момент поняла, что этого мне мало! Я хотела всегда больше, больше драйва! Решила уйти из клинической медицины в диагностику. Причин на самом деле было много: несогласие с навязанными шаблонами и методами лечения. Ну и стала думать, что в диагностике я найду себя. И вот обучение на уз-диагностику. Попадаю под аккредитацию. Что сказать, я сдала легко! Все было уместно, кроме тестов. На экзамене делаешь узи манекену, рассказываешь что видишь, как видишь и что должна вывести. Собственно все тоже самое что я делаю повседневно. Далее работа в многопрофильном стационаре, по сей день. Я люблю свою работу!!! Я понимаю что я на месте! У меня хорошее руководство (честно, за столько лет я нашла хороших грамотных руководителей). Я очень уважаю главного врача: я за свою жизнь двух главврачей встречала, которые делали обход пациентов. Я люблю коллег. Я смотрю самые тяжелые случаи. Мои отделения: хирургия, урология, орит, неотложка (моя жалоба- боль в животе). Дальше я ищу!!! Я разработала методику уз диагностики пиелонефрита и поиска очагов деструкции. За моей спиной спасенные жизни даже беременных. Да, мы узисты можем и такое, если научить и захотеть! И иметь хороший аппарат (опять же ода главному врачу). Невероятное ощущение, когда человек месяц в сепсисе, ты находишь причину, врачи клиницисты убирают источник и на следующий день ты видишь как тебе человек показывает лайк!!!! Это просто космос!!!! Но теперь о самом главном. В ноябре текущего года, нежданно негаданно, нам сообщили что на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования мы должны пройти 22 модуля по определенным темам. Ну я села изучать и первое что открыла это: острый холецистит, это мне близко и я ждала узнать что-то новенькое!!! Но, каково было мое изумление, что из всего модуля для врача узи только один вопрос: метод диагностики острого холецистита!!! Ответ- ультразвуковой!!! Дальше вопросы из разряда: как наложить дренаж по Пиковскому, когда удаляют пузырь от шейки и тд и тп. Деффект МЖП: какие и как ставить заплатки, когда выписывать и тд и тп! С горем пополам, со всеми нехорошими словами и помощью я прошла. Я понимаю это по клиническим рекомендациям и может быть хирурги это знать должны. Но зачем знать врачу узи какой препарат назначать при тромбофлебите беременной до 50 кг? Ну ладно, нам 22 модуля. Но, у врачей общей практики 217 модулей! А у терапевтов 190! Ни один адекватный врач не способен без посторонней помощи это пройти!!!! Конечно портал НМО блокирует врачей кто пользуется, кто решает с посторонней помощью. Я не знаю, чего они хотят добиться??? Много думала над этим. Клинические рекомендации по пиелонефриту изучала. Наверное мысль хорошая. Но вопрос в обеспечении кадрами стационара. Да, мы все понимаем диагностика должна выступать на первом месте. Поступил пациент первым делом: анализы и узи. Это быстро, это просто и эффективно! Нет столько узистов. Никто не идет на такую зарплату с такой ответственностью. Поэтому и работают в стационаре ярые фанатики. Продолжим про НМО. Все это мы должны пройти до 1января. Это допуск до работы. Вот теперь возьмем терапевта со 190 модулями. До нг осталось чуть больше месяца! Невозможно адекватному врачу пройти такое количество тестов до нг. Получается2 января к работе будут недопущено большинство врачей!!!! К чему это приведет? Люди не получат во время помощь! Модули прорешиваются с помощью неравнодушных граждан! Бесплатно (благодарность им от всей души). Но их блокируют. Блокируют врачей. Обнуляют то что сдали. Возможно и меня в бан отправят после этого поста!!!! Значит это будет повод вот так печально закончить свою карьеру. Мечта рассказать всем врачам как увидеть пиелонефрит и как спасти жизнь, видимо разобьется о скалы:). Но идти на поводу самодурства больше нет сил!!!! Кстати, мы и курсантам преподаем. Учим делать правильно узи!!! Выводим этот метод на космический уровень. Но, наше министерство блокирует все взлеты!!! Я уверена, что ни одна такая!!! Что, завязав нам на шее веревку, страна потеряет потрясающих и талантливых врачей!!! Всем добра и мира!!!
