Здравствуйте, друзья, коллеги и первые подписчики моего канала! Мы уже много говорили об уровне заработной платы, престиже учительского труда и перспективах переезда в столицу. Сегодня предлагаю поговорить о чём-то более приземленном и обыденном – школьном туалете.
В этом учебном году в моей столичной школе туалетная повестка стала одним из ключевых направлений воспитательной работы, затмив собой даже качество учебного процесса и проведения уроков. Давайте окунемся в передовой столичный опыт по поддержанию туалетной дисциплины…
В одно прекрасное октябрьское утро мы получили в мессенджере сообщение от руководителя здания. Проблема туалетного вандализма обострилась, дети забивают унитазы бумагой, курят во время урока, а техническим работникам приходится кропотливо каждый день убирать последствия этого безобразия. Приведу весь комплекс мероприятий, которые мы, учителя и классные руководители, с этого дня ежедневно выполняем в ходе дежурства:
1) держать входные двери в туалет открытыми во время перемены;
2) чаще заходить на перемене внутрь мужского туалета;
3) всем детям предлагать во время перемены посетить сие место;
4) прислушиваться, смывают ли дети за собой;
5) на уроке выпускать в исключительных случаях;
6) вести особый список выходивших на уроке, подавать по форме (класс-фамилия) .
Все эти новые «обязанности» сильно отвлекают от учебного процесса, не дают сделать перерыв между уроками, заполнить электронный журнал, выдать дз, подготовиться к уроку, ну и на самом занятии приходится отвлекаться для внесения в туалетную ведомость желающих справить нужду или совершить что-то нехорошее. Осознавая это, руководство наладило систему периодического контроля: на переменах летящей походкой может пронестись дежурный администратор для выявления дежурных-уклонистов. Как правило, такими администраторами являются сотрудники, в чей круг задач входит не проведение уроков, а важная бумажная, воспитательная или методическая работа. Вашему покорному слуге как-то сделала замечание завхоз за то, что он посмел дежурить рядом со входом в свой кабинет, а не у туалета. Также пошел поток различного рода докладных и служебных записок на детей-нарушителей, которые долго не выходят из кабинок, пререкаются, в общем, ведут себя как дети, а классному руководителю нужно все это деликатно обработать и проговорить.
Как отреагировали обучающиеся на подобные новшества? Сразу отмечу, что я примерно догадываюсь, кто из детей вовлечен в курение вейпа, кто периодически ждёт возможности перехватить прибор у друга и сделать пару затяжек. Некоторым ребятам стало даже неловко отпрашиваться в уборную во время урока, но с каждым классом мы поговорили о том, что никаких барьеров с моей стороны не будет. Любые ограничения в этом вопросе абсолютно противоправны.
На своем почетном посту учителя-туалетного администратора я наблюдаю весьма комичные сцены. У нас в школе нет проблемы массового курения, мальчики в основном используют уборную как место дискуссионного мужского клуба, где они, даже при открытых дверях, делятся своими приколами. Однажды, переступив порог, я наблюдал, как один из учеников играл, сидя за унитазом (если что, в штанах) в игру на своем телефоне, а другой параллельно поедал купленную в столовой булочку. Иногда мальчики спрашивают, почему я не контролирую, чтобы была открыта дверь в женский туалет (дежурные не всегда успевают подойти вовремя на пост), намекая, что там могут происходить темные делишки. Но для меня эта дверь запретна, не притронусь к ней, если даже будет приказ, ослушаюсь, не хочется мне потом собирать с подписчиков канала донаты на посылку со сгущенкой в места не столь отдаленные, ведь найдутся родители, кто напишет куда нужно. Ну и финальный эпизод туалетных войн! Как-то в день моего дежурства, одна девочка принесла мне отломанную сидушку унитаза, сообщив, что мне нужно срочно ее починить, ведь это входит в круг моих обязанностей! Занавес! Вот он, уровень престижа учительской профессии в стенах московской школы!
Коллеги, у нас в стране проходит много полезных мероприятий для обсуждения проблем нашего образования. Предлагаю провести «Всероссийский форум учителей-дежурных», на котором я готов лично возглавить секцию туалетной дисциплины. Можем также создать портал, разработать программу повышения квалификации «Учитель – мастер чистоты высшей категории», разработать специальный предмет «Туалетная этика» с комплексом методических рекомендаций, ну и, в конце концов, уже начать прикреплять к порталу детей, собрав предварительно согласия. У меня идей по этой теме очень много!
Надеюсь, что статья подняла вам настроение в разгар ноябрьских ненастий! Делитесь в комментариях своими лайфхаками по поддержанию туалетного порядка, подписывайтесь на канал, впереди еще много интересного и забавного. До встречи!
П. С.
В тюремной жизни существует должность «начальника параши», которая является одной из самых низких в иерархии. Суть этой должности в том, чтобы поддерживать чистоту отхожего места и вежливо приглашать сокамерников его посетить.