Сказка появилась давным-давно. Люди из поколения в поколение с помощью сказок рассказывали житейский удел, сказания предков, легенды, мифы. У разного народа были свои герои, сказочные персонажи.
Наши, самые известные сказки «Колобок», «Теремок», «Репка», «Волк и семеро козлят», «Три медведя» и другие знают и любят все дети.
Сказка приходит из уст мамы или бабушки. Это всегда добрые герои, несущие смысл, поучение или какую-то полезную информацию детям. Сказка успокаивает детей, вовлекает в процесс чтения, изучения рисунков главных героев. Дети задают вопросы, фантазируют, меняют смысл. Хочется победить злых героев, помочь слабым. Сказка всегда заканчивается хорошим концом.
Ребёнок учится понимать, что плохое всегда заканчивается хорошим. Слушая сказку, дети представляют себе волшебный мир с героями. Их фантазия рисует сцены сюжета, воображение предсказывает действие. И у каждого своя картина в голове.
Многие сцены сказок учат добру, пониманию, вежливому общению. Именно эти качества в дальнейшем закладываются в малышей. Дети выбирают героев сказок и хотят быть такими же сильными и ловкими, как они. Просят купить игрушку героя и носят её с собой, кладут в постель. Иногда, книжка с любимой сказкой «дочитана до дыр», ты знаешь весь сюжет, но малыш требует ещё и ещё её прочтения.
В этом нет ничего плохого. Перечитывая сюжет, тренируется память. И вот, некоторые фразы он знает наизусть. В дальнейшем хорошая память пригодится в школе.
Сказочные герои живут с нами всю жизнь. Сначала мы слушаем мамины сказки, повзрослев и родив детей, читаем своим детям, а позже и внукам.
Сказку можно придумать самой. Если есть какая-то проблема, например, ребёнок дерётся в садике, можно проработать это, как бы объяснив на героях, что этого делать нельзя. И, если он дерётся, услышать его, почему он так делает (хочет привлечь внимание, стресс или другие). Можно вместе с ребёнком нарисовать новых сказочных героев, вырезать или сшить, смастерить из конструктора или природных материалов. Пусть ребёнок сам будет автором этой сказки, а вы направляйте его.
Проявление интереса к созданию новой сказки помогает детям взаимодействовать друг с другом. Появляется желание участвовать в создании сюжета, распределения ролей.
Сказка расширяет кругозор, развивает мышление и фантазию. Если ваши дети любят сказки, обязательно читайте им. Вместе покупайте новые книги. Запишитесь в библиотеку и ходите с ребёнком. После прочтения, поговорите о героях, кто был прав, а кто нет. Прорабатывая прочитанные сюжеты сказок, у ребёнка увеличивается словарный запас, развивается логическое мышление. Помните, любовь к книге начинается со сказок.