Цель: Познакомить детей 4-5 лет с разными странами мира, их культурой, традициями, географией и национальными особенностями через игры, рассказы и творческие задания. Материалы: Ход занятия:
Цель: Познакомить детей 4-5 лет с разными странами мира, их культурой, традициями, географией и национальными особенностями через игры, рассказы и творческие задания. Материалы: Ход занятия:
...Читать далее
Цель: Познакомить детей 4-5 лет с разными странами мира, их культурой, традициями, географией и национальными особенностями через игры, рассказы и творческие задания.
Материалы:
- Карты мира или глобус.
- Картинки и изображения, представляющие разные страны.
- Флаги разных стран.
- Фотографии или иллюстрации национальных блюд и одежды из разных стран.
- Бумага, краски, кисти, карандаши.
- Глобус или мягкие мячи в форме земного шара.
Ход занятия:
- Вступление: Начните занятие с приветствия и короткой беседы о том, что сегодня дети отправятся в увлекательное путешествие по разным странам мира. Покажите карту мира или глобус, чтобы показать, где находятся разные страны.
- Знакомство с разными странами: Покажите детям картинки, изображающие разные страны. Обсудите с ними, что они видят на картинках и что они знают о каждой стране. Поднимите флаги разных стран и попросите детей угадать, к какой стране они относятся.
- Рассказ о странах: Выберите несколько стран для подробного рассказа. Расскажите детям интересные факты о каждой стране, такие как ее местоположение, культура, традиции, национальные блюда и одежда. Поддерживайте детей вопросами, чтобы они могли задать свои вопросы и делиться своими мыслями.
- Творческие задания:
a. Рисование флагов: Предложите детям нарисовать флаги выбранных стран или свои собственные флаги.
b. Раскрашивание национальных костюмов: Раздайте детям раскраски или краски и предложите им раскрасить картинки с изображением национальных костюмов.
c. Игра "Мяч-глобус": дети катят мяч-глобус друг другу, называя страны, на которые попадает мяч. - Завершение и обсуждение: Вернитесь к глобусу или карте мира и попросите детей показать на ней некоторые из изученных стран. Обсудите, что им понравилось больше всего в этом путешествии и какие факты они запомнили. Поблагодарите их за участие и интерес к другим культурам.