Джабир (4 г. 2 мес.) один из тех моих учеников, с кем начали заниматься до двух лет. Нельзя было не заметить, что мальчик не реагирует на речь и никак не демонстрирует её понимание. Родители забили тревогу, с мальчиком быстро начали коррекционную работу.
❗В результате симптоматика не успела "собраться" в какой-либо определённый диагноз.
✅ Вот какими словами описал свои ощущения от задержки развития речи у сына его папа.
Всё чаще создаётся впечатление, что у нас как будто рукой свыше была нажата "пауза" на полтора года, а потом отжата. Будто всё идет строго по онтогенезу и по правилам, но с какой-то странной длительной остановкой.
Джабир не сказал вовремя заветные слова "мама" и "папа", но с началом коррекции "включил" свою внутреннюю программу развития речи. Это прежде всего наводит на мысли о темповой задержке речи.
Но не в этом случае. Джабир действительно заговорил достаточно быстро, через печатное слово пришло сначала предметное понимание, а затем оно стало расширяться концентрическими кругами. ❗Однако каждый новый речевой навык приходится формировать до сих пор. Пока что ничего не появляется у Джабира "само".
✅ Сейчас, в свои 4 года, он прекрасно участвует в диалогах, у него хороший словарный запас и развёрнутая фразовая речь. Но есть моменты, до сих пор волнующие маму с папой. Например, о том, что о себе нужно говорить "Я", Джабиру иногда нужно напоминать. Но уже не словами, достаточно папиного еле слышного "ах", чтобы он вспомнил, какое местоимение нужно сказать.
✅ А как замечательно Джабир читает! Умение ориентироваться на карточки со словами помогает ему и на вопросы отвечать, и грамматику осваивать.
Путь мальчика к речи очень похож на алалический, так как ему до сих пор нужны внешние опоры и дополнительная стимуляция со стороны близких, чтобы обратиться с просьбой. Но всё идет в столь сглаженном режиме, что ни о каком системном нарушении развития речи говорить нельзя.
Так что Джабирчик проходит у нас со статусом "непонятно, что это было, но раз уж проблема разрешилась, то нечего о ней и вспоминать."
Согласитесь, что это очень хороший выход в речь. Родителям пришлось немало потрудиться, да и сейчас продолжается целенаправленная работа над диалоговыми умениями. Но такое своевременное включение в процесс формирования речи с подключением "ручного" режима полностью оправдало себя.
Ещё год-полтора, и Джабир не будет нуждаться в специально организованной речевой среде, пойдёт долгожданное "само".
Всем успехов в развитии речи!