В комментариях к последним статьям мы подняли тему игрушек. Или развивашек. Большинство современных игрушек развивающие.
Можно много говорить про пособия. Но сегодня я расскажу про те игрушки, которыми может сын (2,3 года) поиграть сам. Без моего участия.
1. Железная дорога.
Железная дорога, которая по факту не железная. 😃 Бывают деревянные, бывают пластмассовые. Бывают с поездами на батарейках, бывают на ручном управлении составы.
У нас стартовый, самый простой вариант от икеи. Агнии было не интересно с ним играть. Кроме того, она долго не могла понять, как собрать дорогу.
Очень бесили её детали, которые у неё не получалось соединить вместе. Лет до 4 Агния швыряла детали в стену или распинывала ногами через 5 минут игры.
Костя начал собирать дорогу даже младше 2-х лет. Он катает поезд с горки и в "метро" (в туннель).
Племянник тоже был фанатом этой игры. У него была куча дополнительных элементов. Семафоры, поворотные круги, мосты, вагоны разных типов, электропоезда.
Икеевский набор совместим с наборами Брио. Правда, последние дороже.
Семь лет назад при магазинах брио были игровые площадки. Можно было прийти и поиграть за денежку. Не знаю, остались ли они сейчас. Пандемия внесла свои коррективы.
У брио есть много разных наборов для игр.
2. Шнуровка с деревянной иглой
Сделала акцент на игле, так как часто бывает просто шнурочек. Его сложнее вставлять.
У нас шнуровка на тему животные. Как видно на фото, Костя собирает элементы парами - кто что ест.
Мышь ест сыр, зайчик кушает морковку, пчёлка ест цветочки (нектар).
Агнии нравились животные, поэтому набор такой. Косте интереснее было бы собирать машинки.
Подумываю о том, чтобы купить набор с машинками. Всё же моторика у Кости слабовата. Шнуровка полезна для развития руки. С другой стороны, шнуровка уже у нас есть.
Шнуровку Костя начал собирать где-то в 1,8 года.
3. Игры на липучках
У нас набор карточек от Краав с маркировкой 1+. Кто что ест, кто где живёт, какого цвета, мамы и малыши. Такие карточки в наборе.
Костя все эти темы знает, играем с года. Поэтому может всё сам собрать.
Просто отрывать от липучек картинки тоже интересно.
4. Водные раскраски
У нас есть книжки для раскрашивания водой. Но Косте больше зашли карточки, которые в яслях дарили на новый год.
Я так понимаю, что Косте важна завершенность процесса. Карточка маленькая, легко целиком раскрасить. В отличии от страницы в книжке.
Раскраски, кисточку и воду в стакане - непроливайке я оставляю сыну на столе. Если Костя на стол натыкается взглядом, то обязательно садится рисовать.
5. Музыкальное пианино.
Встречала обсуждения нужны ли малышу электронные игрушки. Мол, не нужны, раньше дети без них росли.
Я считаю, что это неверное рассуждение. Раньше и технологии были другие.
Сложные, не по возрасту игрушки не нужны, игры в телефоне я бы в 2 года не показывала. Но музыкальные игрушки должны быть.
У нас есть интересное пианино. Костя третий его обладатель и всем трём детям пианино зашло хорошо.
На одном режиме пианино поёт песни. Классические детские песни, по одному куплету на каждой кнопке. Голубой вагон, от улыбки станет всем светлей, кузнечик и тд.
Есть режим, где рассказываются короткие стишки. ("Среди елок и сосенок маму потерял телёнок. Где же мама не пойму? Здесь я, мой хороший, МУ!" - на кнопке с коровой)
Есть режим со звуками животных. Есть режим викторины. Пианино просит найти животное или цифру.
Косте сейчас нравится слушать песни. Иногда играет в викторину с животными.
6. Жук-сортер
Тоже музыкальная игрушка. Песни, стихи, викторина. И самое главное сортер. Все детали на веревочках, невозможно потерять.
Если нажать на жёлтый круг сверху, то все детали одновременно выпадут с музыкальным сопровождением.
Собрал -> нажал -> весело. 😃
Костя в жука залипает часто. Как и выше перечисленные игры. Минут на 15 точно.
7. Игра Радуга. Шарики и стаканчики.
Простая игра на изучение 7 цветов, как в радуге. Костя все эти цвета знает. И названия знает, и показывает верно.
Он залипает на саму игру. Ему нравится перекладывать ложкой шарики в стаканчики. Или руками, если ложкой не получается.
Нравится доставать шарики ложкой из тарелки. Нравится выливать шарики из стаканчика в тарелку.
Раскладывает шарики в стаканчики по цветам верно.
8. Ферма
Набор фермы Косте достался от сестры. Агнии его подарили на 2,4 года.
Агния на ферму залипала. Ей нравилось играть фигурками животных и возить их в прицепах.
Косте нравятся сами трактора и прицепы, без животных.
Ещё у нас есть логическая игра Ферма. Там сыну просто нравится втыкать на поле птиц и заборы.
Ферма:
9. Пазлы, логические игры, картинки-половинки.
Эти игры у Кости в зоне ближайшего развития. Ему нужна от меня посильная помощь. Поэтому он играет, а я рядом.
Головоломка Транспорт:
Пазлы Строительная техника:
Пазлы такие:
Картинки из половинок правильно называются Тест для диагностики умственного развития дошкольников, с 2-х лет. Методика "Разрезные картинки"
В норме дети 2-3 лет складывают картинку из двух половинок методом проб. То есть прикладывают картинки рядом и понимают, что нужно сложить по-другому.
Дети 4-5 лет складывают методом зрительного соотнесения. То есть им уже не нужно прикладывать половинки рядом. Образ у них складывается в голове и они его сразу выкладывают.
Дети с ЗПР складывают картинки к 4 годам. С 4 лет предлагают картинки из 3-4 частей.
Важно, чтобы разрез был ровный. Без замочков, пазлов, кривых разрезов. Чтобы не было подсказок.
У Кости (2,3г) недавно стало получаться складывать картинки:
Агния научилась раньше, в 1.9 года.
Складывание картинок любят проверять психологи и психиатры.
10. Пластилин и наборы для лепки
От Агнии Косте досталось несколько наборов для лепки Плэй До.
Можно лепить поросят в формочке, можно крутить хвост овечке и у неё вырастет шерстка из пластилина.
Овечка:
Есть формочки для выдавливания, есть шприцы, есть набор текстур для отпечатков и расскатывания.
Косте пока нравятся ножницы и нож.
Я ему леплю колбаску. Он её крошит разными способами.
В комментариях предложили интересный набор для лепки овощей для аналогичной игры (режем дольками):
На 10 играх, я думаю, остановимся. Можно выбрать что-то интересное, мне кажется. Если у вашего ребёнка есть другие интересы, то расскажите о них в комментариях. 😉
Закончить статью я хочу интересной информацией о игрушках и профессии. Это не научное исследование, просто информация из интернета.
"ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА РЕБЕНКА РАССКАЖЕТ О ЕГО БУДУЩЕМ", в зависимости о того, чем играет ребенок, ребенок возможно станет:
✔ Кукла: режиссер, писатель, учитель, актер, священник;
✔ Мягкая игрушка: врач, ветеринар, парикмахер, хорошая мать (или отец);
✔ Солдатики: юрист, адвокат, финансист, экономист, банковский работник;
✔ Машинки: гонщик, компьютерный гений, программист, инженер;
✔ Оружие: интеллигент, актер, корреспондент;
✔ Пластилин, краски, глина, цветные карандаши: дизайнер, художник, изобретатель, визажист, поэт;
✔ Конструктор: научный сотрудник, военный, хирург, часовщик, ювелир;
✔ Не игрушки - игра с кастрюлями, пультом от телевизора, мышкой от компьютера: политик, философ.
Не хочу сказать, что это точная информация, но дети действительно предпочитают играть в эти основные группы игр.
Я в детстве любила играть в конструктор. Муж долго играл в солдатиков, до подросткового возраста баталии устраивали.
Агния любит играть в мягкие игрушки. Долгое время я думала, что ей не интересны куклы. Но оказалось, что это не так. Ей нравятся куклы, но не пластмассовые, а мягкие. Текстильные набивные. С ними играет с удовольствием.
Косте нравятся машинки. Пока остальные предпочтения не ясны.
Наиболее точно, на мой взгляд, способности детей классифицировал Говард Гарнер:
Методику используют в педагогике для определения способностей ребёнка от 6 до 12 лет.
На мой взгляд, по некоторым детям способности к тому или иному виду деятельности видны и раньше. С 4-х лет можно примерить на ребёнка классификацию. А чуть позже ещё раз уточнить.
Рассказывайте, какие игрушки Вас притягивали в детстве? Передалось ли это детям? 🤗
Спасибо за Ваш лайк! Подписывайтесь на канал - будем расти вместе!