Сразу определимся: Девочка "Одуванчик" - это мой термин, придуманный на основе наблюдений, и означает он - воздушность мыслей, суждений, идей. И даже вроде есть в этих суждениях логическая связь, но дунешь легонько - и всё, связь ушла....
Если вы по образованию учитель, медик, филолог, лингвист или просто человек хороший, и вам вдруг предложили возглавить должность, связанную с определённой государственной ответственностью и финансовыми рисками не по вашему профилю и не провели должного юридического ликбеза, задумайтесь, а не являетесь ли вы той самой девочкой "одуванчиком", которую умелые кукловоды будут использовать в своих корыстных целях.
Лина всю жизнь мечтала строить города, созидать, учиться, быть такой же сильной как мама, ведь именно мама устроила её в вуз, платила за репетиторов и настаивала на научной деятельности. А теперь, после окончания вуза есть возможность через знакомых одного декана устроиться в министерство №1. Ну и что, что она по образованию геодезист! Она уже успешно прошла собеседование, где главный начальник уже пообещал ей командировки по всей стране и то, что мы будем строить и жить!
И так даже и было первые пол года. Лина ездила по городам, изучала объекты, делала фотографии местности, просматривала проекты новых зданий. Но когда неожиданно случился больничный, и ей пришлось пролежать в больнице больше месяца, выяснилось, что именно в это самое время прокурорская проверка ошарашила всех в этом министерстве.
Когда Лина вернулась на работу, то обнаружила, что все рабочие компьютеры, которые были в её отделе. оказались абсолютно чисты. Ни одного файла и фотографии не сохранилось. Все её труды, отчёты, наработки исчезли, ну потому что, как объяснил начальник, "а вдруг там что? А у нас проверка!"
Да и что она могла сделать? Написать на начальника вышестоящему? Нажаловаться в прокуратуру? Нет! Она не такая, она хорошая! А это так, недоразумение, работаем дальше. Тем более начальник пообещал уже в следующем году точно вот всё возобновить.
***
Ася попала на эту должность чисто случайно. Сидела в офисе и муж новой подруги вдруг оказался сыном большой шишки в управлении министерства №2. Ася отличница и верный исполнитель. Институт, экзамены сессия, всё на пятёрки. У Аси мама в разводе и сама тянет дочь и сына сама. А тут - уникальная возможность попасть в министерство №2. Да, проверка её резюме, рекомендаций и всей её семьи заняла около полугода, но это только подчёркивало всю глубину глубин.
И вот Ася в новом офисе и казалось бы, жизнь налаживается, уже пройдено пять курсов самореализации, личный коуч и полно перспектив, но Ася... правит научную работу своего начальника. И не просто правит, а слово это выделяет курсивом. Так ей начальник сказал. Хорошо ещё что тире, точки и запятые жирным текстом не заставил выделять, как в соседнем отделе. Ну фишка у него такая, ну нравится ему, когда в его научной работе и вообще во всех его постановлениях "это" в курсиве. Сидит и выделяет. А что она может сделать, должность-то хорошая. Много платят. Функции правда странные, на секретаря похожие, но это ж временно. Она просто помогает.
И она возможно даже не знает, что такое ГОСТ, и где его посмотреть и что именно по ГОСТу должны оформляться соответствующие бумаги и тем более постановления и отчетности. А если они не по ГОСТу, то всегда можно сказать, что эта секретарша "запорола очень важный документ", и вообще, зачем вы на него ориентировались, вы не видели, как он написан? А я что? Я не причем, ручки-то вот они!
***
Ната честно отработала год в школе, её бесплатное образование, на радость маме, пригодилось. Потом замуж, в замужестве получила второе высшее, как управленец, и ринулась управлять. Ей дали офис и сказали - организовывай. Мама, кстати, её устроила управлять именно этой сферой деятельности. Практически в министерстве №3. Третий человек после главы города, практически, ну и смотря, как посчитать.
Работала она, общаясь с населением, ориентируясь на опыт предыдущих коллег и разных постановлений в интернете и не только. А вы знаете, что такое постановление? Кто его правомерно может издать? Кто его должен выполнять? А вы знаете, что в интернете, это всего лишь образ документа и он не является юридически значимым при любых раскладах. Что если нажать на компьютере F12, и зная нехитрые схемы, можно отредактировать любой сайт, сделать скрин и тыкать им всем и каждому на своё усмотрение. Да даже в том же скрине можно сделать нужные правки вообще "на коленке". Но нет! Что вы! Ната уверенна свято, что всё по закону.
Только нервничать в последнее время стала, получается, что ей чуть ли не сам градоначальник сказал: "Вы платить за это будете и всё, нас это не волнует". То, что было раньше социальным - становится платным, и вообще вам показалось - оно всегда так и было. Статья 15 Конституции РФ? Нет, не слышали. Статья 7 Конституции РФ? Нет, не слышали! "Мы ж теперь в капитализме живем!", сказал необразованный начальник такое же Нате. И она нервно и обречённо положила трубку.
***
Министерство №4 наняло на работу Олю в качестве социального педагога. Институт психологии был у неё за плечами. Опыта работы правда не было и ни одной личной консультации индивидуальной терапии, но это мелочи.
В чём заключалась её работа, ей не объяснили. "А вы что сами не знаете?", короче в итоге поставили руководить классом. И она руководила. Правильно и хорошо, на радость начальству. Надо детей зарегистрировать на 100500 платформ? Вот, пожалуйста! Сама сидела до часу ночи для этого. Согласия родителей? Ну да, что-то слышали. А что дети сами не могут их записать? Им же родители доверяют! И вообще раз в паспорте расписывались, то значит везде могут расписываться. Ей так директор и сказал.
И работа Оли дала результат. Через год её сделали завучем. Это уже почти начальство. Серьёзные дела, серьёзные бумаги. Теперь она, Оля, будет решать, открывать десятый класс или нет, и какой: гуманитарный или технический?
- А ещё у нас есть положение, - говорит Оля, - по которому в 10 класс мы будем брать по конкурсу аттестатов, всё законно, не переживайте! Мне так директор и сказал, мы это положение разработали и отправили на согласование в Прокуратуру! Да-да. Именно туда!
И не знает Оля, что когда у нас принималась Конституция Российской Федерации, то понятие основного общего образования распространялось на 10-11 классов и соответственно никакие положения не могут этому противоречить (Статья 43). А вот подмена названий - почему бы и нет? А чтоб не назвать основное-общее образование вообще длинною в год, а остальное за деньги? (Сарказм) И вообще, чтоб не назвать юридическую организацию Государственным названием и воротить, что угодно в рамках устава по заработку денег? Да и зачем Оле это знать? Есть директор, есть министерство, оно и разберётся....
P/S И немного классики: истории выдуманы, совпадения случайны.