В рассказе Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» рассказ и действия происходят во время войны в Грузии от имени мальчика, который учится в пятом классе Герой рассказа шустрый и озорной мальчик, любящий играть в футбол с друзьями. Относится к своим одноклассникам, как и положено мальчишке, по-дружески, с чувством юмора. Ученик пытался увильнуть от ответственности за свои поступки, хитростью и обманом убедив врачей делать уколы именно во время урока математики в своем классе
Харлампий Диогенович сравнил мальчика с тринадцатым подвигом Гераклом, которого не было. Чтобы подчеркнуть бессмысленность и глупость его поступка — трусливого желания избежать урока и скрыть невыученное задание.
Герой сначала гордится своей изобретательностью, но потом осознаёт, что поступил глупо и смешно. В итоге герой делает верные выводы и становится серьёзнее относиться к домашним заданиям.
Автор относится к главному герою с юмором, так как мальчик хотел уйти от ответственности и морально поддерживает героя, учит не врать и всегда отвечать за свои поступки.