С каждым годом требования к выпускникам становятся все жестче, а объем изучаемого материала — больше. Согласно опросу*, проведенному онлайн-школой ЕГЭLand, более половины старшеклассников уверены: если обязательных экзаменов станет больше, подготовка к ним станет почти невозможной.
Четыре предмета на ЕГЭ — новая реальность?
С 2026 года в России меняются правила поступления в вузы. Теперь выпускникам придется сдавать четыре ЕГЭ вместо трех. Однако готовы ли школьники к таким изменениям? Судя по результатам опроса, больше половины учеников испытывают опасения:
- 54% опрошенных считают, что времени на подготовку будет катастрофически не хватать;
- 32% уверены, что при грамотном планировании справиться можно;
- 11% заявили, что и так планировали готовиться к четырем и более предметам.
Анастасия Джошар — руководитель отдела методологии онлайн-школы ЕГЭLand считает, что если количество обязательных экзаменов на ЕГЭ увеличится до четырех, школьникам придется заранее продумывать стратегию подготовки. Возможно, они начнут готовиться к экзаменам по выбору уже с 9 класса, а практика сдачи части предметов в 10-м станет популярнее. В 11-м классе важна оптимизация учебного времени — в Москве уже вводят свободное посещение во втором полугодии, и, вероятно, регионы тоже перейдут на такую систему. Кроме того, вузам потребуется заранее утверждать списки вступительных испытаний, чтобы избежать неожиданных изменений. Главное для выпускников — следить за актуальными требованиями и начинать подготовку как можно раньше.
Что сложнее всего при подготовке к ЕГЭ?
Один из главных вызовов для школьников — придерживаться режима занятий. Более половины респондентов (52%) признались, что им сложно регулярно готовиться и не делать больших перерывов в процессе. Еще 27% считают, что самая сложная часть — это просто начать подготовку и втянуться в процесс.
Также среди сложностей старшеклассники отмечают:
- разобраться в темах, которые не понимаешь — 15%;
- справиться с волнением перед экзаменом — 6%.
То есть проблема не только в нехватке времени, но и в отсутствии навыков самостоятельной работы. При этом лишь 6% опрошенных отметили, что сильнее всего их беспокоит волнение перед экзаменом. Это подтверждает, что на этапе подготовки тревожность у школьников не выходит на первый план. Однако ближе к экзамену ситуация может меняться, и стресс становится более ощутимым фактором.
Онлайн-школы против репетиторов: кого выбирают выпускники?
Интересно, что большинство старшеклассников (80%) готовятся к экзаменам в онлайн-школах, тогда как репетиторов выбирают всего 3% опрошенных. Еще 17% совмещают оба варианта.
Почему онлайн-обучение становится таким популярным? Причины могут быть разными: доступность, вариативный график, современные технологии и гибкость в обучении. Однако не всем хватает личного общения с преподавателями — 30% респондентов заявили, что хотели бы получать больше обратной связи, а 10% признались, что иногда чувствуют себя брошенными.
Очевидно, что школьники осознают необходимость готовиться заранее и искать наиболее удобные форматы обучения. Однако в условиях усложняющегося экзаменационного процесса и новых требований к образованию одним энтузиазмом не обойтись — вероятнее всего, система подготовки к ЕГЭ потребует изменений.
_____
*В опросе приняли участие 892 респондента, ученики 10-11 классов.
