Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
ЛенТВ24 - Новости

Роль региональных вузов в обеспечении развития субъектов России обсуждают в Гатчине

Представители 23 вузов приехали из 15 регионов. Роль региональных вузов в обеспечении устойчивого развития субъектов Российской Федерации обсуждают в Гатчинском государственном университете. Представители 23 вузов приехали из 15 регионов. Мероприятие началось с четырех круглых столов. На повестке обсуждения оказались современные проблемы гражданско-патриотического воспитания и личностного развития студентов, а также научно-технологическая кооперация вузов, НИИ и производств и многие другие аспекты. Продолжилось мероприятие в формате пленарного заседания. Губернатор отметил: вузы должны трансформироваться. Прозвучала мысль, чтобы каждый региональный вуз имел хороший баланс, чтобы была конкуренция поступить в университет и была конкуренция за выпускников после окончания обучения. Также прозвучало предложение о создании региональной ассоциации вузов. Объединение могло бы дать ряд преимуществ как для научной деятельности, так и для процесса обучения.

Представители 23 вузов приехали из 15 регионов.

Роль региональных вузов в обеспечении устойчивого развития субъектов Российской Федерации обсуждают в Гатчинском государственном университете. Представители 23 вузов приехали из 15 регионов. Мероприятие началось с четырех круглых столов.

На повестке обсуждения оказались современные проблемы гражданско-патриотического воспитания и личностного развития студентов, а также научно-технологическая кооперация вузов, НИИ и производств и многие другие аспекты. Продолжилось мероприятие в формате пленарного заседания.

Губернатор отметил: вузы должны трансформироваться. Прозвучала мысль, чтобы каждый региональный вуз имел хороший баланс, чтобы была конкуренция поступить в университет и была конкуренция за выпускников после окончания обучения.

Также прозвучало предложение о создании региональной ассоциации вузов. Объединение могло бы дать ряд преимуществ как для научной деятельности, так и для процесса обучения.