- <<Давайте поставим задачу в течение пяти лет — это по щелчку не делается — уменьшать наборы в высшие учебные заведения. Прошу проработать, доложить, в чём проблема.>>
- <<Я вот сейчас не буду говорить регион и конкретный город, чтобы не обижать никого, но еще когда я на муниципальном уровне работала, открыли филиал одного из вузов и стали готовить там филологов в огромных количествах, а они потом не могли найти работу>>
- И знаете, они потом годами стояли в очереди, чтобы устроиться хотя бы техническими работниками, условно говоря, мыть полы на крупнейшем комбинате.
Немного о знаковом поручении Валентины Матвиенко.
Речь идёт о сокращении набора в столичные вузы абитуриентов из регионов.
Нужно набирать столько, сколько нужно по нужным специальностям, и не более того. Остальные пусть учатся у себя дома.
Где родился, там и пригодился - главный рефрен Валентины Ивановны.
Кто же будет реализовывать этот заведомо провальный проект?
И почему возникла такая идея?
Матвиенко обосновала «обезлюживанием» регионов, в частности «Дальнего Востока и Северов». Она отметила, что многие школьники, которые отправляются учиться в столицы, вместо «истории успеха» получают «историю неудачников» и «идут работать менеджерами торговой сети»
Кому же достанется такая "честь" - закрыть доступ к столичным ВУЗ-ам молодёжи из регионов?
Валентина Ивановна поручила это, сенатору из Башкирии Лилии Гумеровой.
<<Давайте поставим задачу в течение пяти лет — это по щелчку не делается — уменьшать наборы в высшие учебные заведения. Прошу проработать, доложить, в чём проблема.>>
Чем занимается в СФ Лилия Салаватовна и как она отреагировала на такое поручение?
Лилия Салаватовна - председатель Комитета Совета Федерации РФ по науке, образованию и культуре.
Именно ей достанется бремя уменьшать наборы в столичные ВУЗ-ы абитуриентов из регионов.
Как же она сама это комментирует.
Во первых Лилия Гумерова уверена, что слова Валентины Ивановны неправильно истолковали:
Слова Матвиенко было неверно истолковано СМИ и общественностью. Ни о каком запрете не может быть и речи, предлагается лишь сделать так, чтобы платный прием был организован только по востребованным специальностям, а молодежь «правильно ориентировали».
Итак речь о том, чтобы молодёжь правильно ориентировали.
И вот тут как раз про правильную ориентацию есть недавний, точнее 20-летний пример.
Пример полностью опровергающий теорию Матвиенко:
"где учился - там и пригодился"
Смотрите на биографию Лилии Салаватовны:
20 лет назад она работала в администрации муниципалитета.
И главным событием того времени в том городе где она работала в администрации, стало открытие филиала местного регионального университета.
Вот я даже нашёл фото с открытия этого филиала - 2004 год
Главным актором этого действа был всероссийский гигант по добыче медного и цинкового концентрата Учалинский горно-обогатительный комбинат.
У них там один карьер не меньше алмазного в городе Мирный что в Якутии
Итак, филиал открыли в небольшом городе. Теперь можно не ехать куда-то за 400 км в Уфу.
Вот постановление кабинета министров Башкирии:
Кого же туда набирали?
Факультеты "Филология". "Экономика", "Химия"
Как вы думаете почему такие факультеты?
Филология понятно, потому что в школы нужны учителя, а школ там много.
"Экономика" понятно - предприятие большое, там кстати и химики нужны.
В общем всё просчитано было.
Как говорится "где учился- там и пригодился" на максималках.
Уверен, что открытие филиала университета освещалось как великое благо, в том числе и работающей там в то время замом главы по соцвопросам администрации Лилией Гумеровой.
( я в этом уверен постольку поскольку, но каких либо статей в Интернете не нашёл, так как 21 год прошёл)
Но через 21 год, своё отношение к этому в то время местному эпохальному событию Лилия Салаватовна высказала сейчас.
Вот что она рассказала:
<<Я вот сейчас не буду говорить регион и конкретный город, чтобы не обижать никого, но еще когда я на муниципальном уровне работала, открыли филиал одного из вузов и стали готовить там филологов в огромных количествах, а они потом не могли найти работу>>
Итак открыли филиал, но оказалось, что выпускники не хотят идти в филологи!
И знаете, они потом годами стояли в очереди, чтобы устроиться хотя бы техническими работниками, условно говоря, мыть полы на крупнейшем комбинате.
Итак, учились, учились у своего дома. Но не пригодились.
Какая странная коллизия!
Они - выпускники хотели идти мыть полы на крупнейший комбинат, но не идти учителями.
Правильно! Зарплата в даже технички в градообразующем предприятии куда выше зарплаты учителя в соседней школе!
Но фактом является, то, что:
<<Где родился - там не пригодился>>
Именно поэтому среди моих коллег в предыдущих и нынешней школе примерно 90% - приезжие.
Да, они бы может пригодились бы на местах, но не за те копейки же, что там платят.
Страна "обезлюживает" не потому, что люди уезжают в столицы из регионов.
А потому, что, в регионах платят низкую заработную плату и выбор деятельности и работ куда уже, чем в столицах.
Так что идея Валентины Матвиенко загодя провальная и я в принципе думаю, что она возникла только по одной причине.
Внутри СФ противоречиях.
Нужно было ВИ убрать конкурентку ЛС задав её загодя невыполнимое задание и это было сделано.
Я так по своему субъективному мнению оцениваю эту ситуацию.
Ведь "где родился- там не пригодился".
Спасибо за внимание.