Министерство просвещения Российской Федерации недавно опубликовал список с рекомендациями отечественных фильмов для просмотра школьниками. Список этот родился в рамках выполнения Распоряжения Правительства с целью сохранить и укрепить "традиционные российские духовно-нравственные ценности".
В этом распоряжении от 2024 года есть пункт, гласящий о необходимости ежегодно организовывать показ "золотой коллекции" кинофильмов и мультфильмов в школах и детсадах. Идея хорошая, вот только "золотую коллекцию" оказалось необходимо срочно сформировать, чтобы было что показывать...
Задача на самом деле давно назревшая - в России, несмотря на существование кучи бюджетных учреждений, занимающихся культурой и кинематографом в частности, никто не удосужился сформировать ни одного авторитетного списка самых значимых отечественных фильмов. Минпросвещения на скорую руку такой список составило и он оказался ужасен.
Россия - щедрая душа
Не знаю, кто создавал этот список, но напрягаться они явно не шибко хотели. Обычно подобные "золотые коллекции" ограничивают сотней фильмов. Но тут в списке аж 408 наименований. 408!!!
Там 51 мультфильм, 61 документалка, 40 фильмов для младшеклассников, 87 для 5-7 классов, 89 для 8-9 классов, 90 для старшеклассников.
Причем Минпросвещения заявляет, что это только первичный список и они собираются его еще и дополнять. То есть вместо действительно тщательно отобранного небольшого собрания фильмов, которые стоит посмотреть российским школьникам, просто навалили огроменный длиннющий список, перечислив все, против просмотра чего они не возражают.
В бой идут одни "старики"
Первое, что сразу бросается в глаза, когда видишь этот список - это обилие очень-очень старых фильмов. Я насчитала 90 фильмов, которые были сняты раньше 1960-го года.
В старом кино конечно нет ничего плохого и ему по идее самое место в "золотой коллекции". Но абсолютное большинство попавших в список старинок не представляют из себя что-то ценное.
Самый старый фильм - это "Понизовая вольница. Стенька Разин" 1908 г. - ему в этом списке самое место. Это короткометражка и это вообще самый первый фильм, снятый в России. "Человек с киноаппаратом" 1929 г. тоже логичный выбор и старшеклассники смогут оценить его по достоинству, если сначала им расскажут в чем именно заключается ценность и инновационность фильма. "Броненосец Потемкин" 1925 г. тоже величайший образчик российского кинематографа, изучаемый во всем мире. Несколько знаковых эпизодов в качестве примера "эффекта Кулешова" конечно не помешает увидеть каждому. Правда очень сильно сомневаюсь, что современным школьникам будет интересно смотреть этот фильм целиком - даже в киновузах мало кто замахивается на полноценный его просмотр.
Старшеклассники смогут оценить такие фильмы как "Летят журавли" 1957 г., "Судьба человека" 1959 г., "Иван Грозный" 1944. Но предлагать пятиклассникам "Чапаев" 1934 г. и "Тимур и его команда" 1940 г. - это просто нелепо. Хотя... если истинная задача стоит вызвать у школьников стойкую неприязнь к черно-белому старому кинематографу, то рекомендации конечно верные.
Вообще составители списка похоже вообще с трудом понимают основы зрительского поведения и тем более не имеют представления о детях. В рекомендациях детям из 1-4 классов нет вообще ни одного фильма, снятого после 1980-х годов. Ни одного! Это при том, что чем младше человек, тем важнее для него картинка и ее качество. Семилетки будут точно в восторге от черно-белого полуторачасового нравоучительного фильма про неведомых им пионеров. И особое удовольствие они безусловно получат от попыток разглядеть изображения в старинной низкокачественной записи, которую никто не удосужился отреставрировать.
Мы тут про ценности, а не про искусство
Если внимательно посмотреть на список из этих 408 фильмов, то быстро приходишь к пониманию, что большую его часть можно легко выбросить - там фильмы, которые многократно повторяют друг друга по тематике и при этом очень сильно устарели визуально и сюжетно. Зачем рекомендовать несколько десятков второсортных фильмов о ВОВ, если можно было выбрать 2-3 действительно достойных?
При этом многие действительно важные и значимые отечественные картины в списке отсутствуют. Думаю, такие фильмы как "Брат" или "Курьер" не вошли исключительно из-за возрастного ценза. Список все-таки составлен для детей до 18.
Однако с точки зрения искусства кино и истории кино в этом длиннющем списке нашлось место всего для десятка действительно ценных лент - такие фильмы как "Андрей Рублев", "Иваново детство", "Иди и смотри", "Я шагаю по Москве", "Война и мир", "Зеркало для героя" не вызывают вопросов. При этом секция с документальными проектами - сплошь воинственная пропаганда. Вместе с несколькими сотнями ветхих советских идеологическо-воспитательных лент, список вызывает гнетущее впечатление.
При этом стоит отметить, что в Европе кино уже несколько десятилетий планомерно включается в школьную и внешкольную деятельность. Но там детей учат именно восприятию кино как части культуры. Им рассказывают об операторских приемах, о типах героев, о жанрах, об исторических направлениях в кино. Учат создавать воспринимать и анализировать кинопроизведения, научаться оценивать качество и смыслы кино. Европейская киноакадемия, например, имеет даже отдельную награду, которую вручают лучшей подростковой картине по итогам голосования 12-14-летних детей.
А это не про ценности, но тоже сойдет
Мы тут все на устаревшее кино жалуемся. Но включенные в список фильмы, снятые в 21-м веке вызывают пожалуй еще больше вопросов. Зачем школьникам нужно смотреть многие из этих фильмов - большая загадка.
Какие такие традиционные российские духовно-нравственные ценности несут в себе комедии "Холоп" и "Холоп 2"? А какую ценную идею школьники должны почерпнуть из "Майора Грома"? Что в фантастических российских фильмах полицейские могут быть смелыми защитниками справедливости и народа? Мило...
"72 метра" 2004 г. зачем попало в рекомендации? Чтобы российские школьники не забывали, о том, что пережив громкую катастрофу с подводной лодкой "Курск", отечественный кинематограф не осмелился родить ни одного правдивого проекта, посвященного этой трагедии, и вместо этого создал этот фильм "а-ля по мотивам"?
А уж какие мысли должны рождаться в головах российских 8-классников, когда им школьная учительница включит фильм "Матч" 2012 г. про то, как украинские футболисты в оккупированном Киеве играли против немецкой команды, даже не буду пытаться предполагать.
Отсортируйтесь сами
Минпросвещения конечно очень сильно схалтурило с этим списком. Бедным исполнителям, которым поручат демонстрацию "золотой классики" придется продираться сквозь слишком большой список, в котором есть лишь названия фильмов.
Куда логичнее было бы сделать небольшой список и разделить его по тематикам. И, кстати, если бы это было-бы сделано, то многие фильмы отсеялись бы сами собой. А с другой стороны было бы слишком очевидно, что этот список служит лишь части этих самых "традиционных ценностей", практически игнорируя их заявленные составляющие.
В Указе Президента от 2022 г., в котором впервые дается определение традиционных ценностей, написано, что к ним относятся: "жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России."
Фильмы в "золотую коллекцию" были отсортированы явно с перекосами в выборе воспеваемых ценностей. Последнее, например, "единство народов России", едва ли представлено хоть в одном из 408 фильмов. Разве что такие ленты про Советский союз и ВОВ вроде "28 панфиловцев" туда приписывать.
А какие фильмы тут про свободы человека и его права? Наверное "Жестокий романс" сюда относится. Хороший фильм для школьного просмотра, пусть детишки знают, что за краткосрочное ощущение себя счастливой свободной пташкой придется очень быстро и очень сурово расплачиваться.
Поддержать автора текста можно донатом тут. Спасибо.