Найти в Дзене
Катерина Миронова

Дети в интернете: ограничивать или нет?

По данным опроса Superjob 32% родителей хотят, чтобы их ребенок проводил в Интернете не более 2 часов в день. В основном такое желание высказывают родители детей в возрасте 8-12 лет. Интересно, что 23% родителей детей в возрасте 13-16 лет считают, что ограничения ни к чему. Но 33% все-таки выступают за контроль. В опросе приняло участие 600 родителей детей 8-16 лет из всех округов России. Как вы считаете, ограничивать или нет? Пока дети на каникулах, мне на глаза попалось заявление основателя Bloomberg Майкла Блумберга о том, что гаджеты ухудшают успеваемость детей. И с ним сложно не согласиться. Дети проводят за ними больше времени, чем когда-либо в истории, из-за чего страдают их социальные навыки, а результаты тестов близки к историческим минимумам. Конечно, Блумберг ориентировался на показатели американских восьмиклассников, но дети везде одинаковые: При этом 90% американских школ предоставляют детям ноутбуки и планшеты, но повысить успеваемость с их помощью не удалось. А вот прои

По данным опроса Superjob 32% родителей хотят, чтобы их ребенок проводил в Интернете не более 2 часов в день. В основном такое желание высказывают родители детей в возрасте 8-12 лет.

  • 23% опрошенных и вовсе хотели бы ограничить это время одним часом.
  • 19%, напротив, предложили увеличить его до 3 часов.

Интересно, что 23% родителей детей в возрасте 13-16 лет считают, что ограничения ни к чему. Но 33% все-таки выступают за контроль.

В опросе приняло участие 600 родителей детей 8-16 лет из всех округов России.

Как вы считаете, ограничивать или нет?

Гневно отнимать планшет перед сном
Гневно отнимать планшет перед сном

Гаджеты ухудшают успеваемость детей

Пока дети на каникулах, мне на глаза попалось заявление основателя Bloomberg Майкла Блумберга о том, что гаджеты ухудшают успеваемость детей. И с ним сложно не согласиться.

Дети проводят за ними больше времени, чем когда-либо в истории, из-за чего страдают их социальные навыки, а результаты тестов близки к историческим минимумам.

Конечно, Блумберг ориентировался на показатели американских восьмиклассников, но дети везде одинаковые:

  • только 28% владеют математикой;
  • только 30% чтением (аналог нашей литературы).

При этом 90% американских школ предоставляют детям ноутбуки и планшеты, но повысить успеваемость с их помощью не удалось. А вот производители техники на этом неплохо подзаработали.

«Зачем детям изучать квадратное уравнение, спросил руководитель Google, если они могут просто найти ответ в Google?»

М. Блумберг

Блумберг убежден, что ни одно устройство не сможет дать школьникам то, что дает учитель при живом общении.

Согласны?