Через два месяца закончится учебный год.
Моя мама, учительница начальных классов, сразу сориентировала меня на 24 мая – дату окончания учебных занятий и, если буду учиться без «троек», то это и дата наступления летних каникул.
Я пообещала ей учиться на «пятёрки».
Признаюсь, что часто это было сделать сложно. Мы жили в собственном доме без тех удобств, которые доступны жильцам городских квартир: нужно было топить печь, приносить для этого дрова и уголь, выносить золу. Если не было тяги в печи, то часто дом наполнялся дымом.
Нужно было из колодца приносить воду в ведрах и выносить использованную. Бывали случаи прорыва общей трубы, неудивительные в сорокаградусные морозы. Бывали случаи разрыва электропроводов, и выхода из строя электросети, в таких случаях родители приносили в дом керосиновую лампу, и уроки можно было дописать возле неё.
Я не жалею о пережитых волнениях и потраченном времени, все волнения и старания окупились.
Речь о том, что нужно было проучиться в школе целый год, чтобы приблизиться к этому важному событию – окончание учебного процесса, соответствующего школьному курсу первого класса.
Сейчас думаю о том, что есть ещё период: между окончанием детского сада и поступлением в школу, который тоже важен для меня и моей семьи. Как правило, день окончания детского сада тоже относится к концу месяца май.
Часто упоминается праздник – День защиты детей, который отмечается 1 июня, но воспитатели старшей группы детского сада, в который ходили мои дети, просили запомнить, что «сегодня отмечаем окончание занятий в детском саду; занятия были направлены на подготовку к поступлению в школу».
«В этом году 1 сентября дети из старшей группы детского сада пойдут в 1ый класс. Для того, чтобы воспитанники нашего детского сада не растерялись бы среди своих сверстников, которые тоже способные, а их родители тоже заботливые: они хорошо подготовили своих детей к обучению в школе: дети знают буквы и цифры, некоторые малыши даже умеют читать, это возможно было сделать, например, силами городских центров дошкольного воспитания, к сожалению, платных, или кружками и секциями, или гувернёрами-репетиторами, число которых растёт из-за отсутствия бабушек и дедушек (уже врывался в жизнь антигуманный тезис «старики отжили своё», и пожилые люди торопились купить себе жильё подальше от Москвы, часто в Карелии),
поэтому воспитатели старшей группы детского сада проводили занятия по учебной программе, согласованной с учителями школы, расположенной рядом. В этой школе открывается лицейный 1ый класс, программа которого обсуждалась уже давно!…»
В дальнейшем школа не только увеличила число лицейных классов с обучением двум иностранным языкам уже в первом классе (английский язык с начала учебного года, немецкий язык со второго полугодия), но превратилась в школу, полностью состоящую из лицейных классов. Теперь это школа-лицей.
После подачи заявления о поступлении в 1ый класс моего сына вместе со мной пригласили на прослушивание. Прослушивание проводилось вечером; родителей предупредили, что в такое время обычно проводятся родительские собрания, поэтому не удивляться следует, а готовиться к работе в вечернее время. «В третью смену», - шутили многие папы и мамы.
Почему родители выбрали обучение их детей в лицейном классе? – Потому что были предупреждены о том, что в течение года возможен перевод их детей в другие классы с более простой и легкой программой. Особенно в первом полугодии был сильный отсев.
Были родители, которые сами переводили своих детей в другие школы. Были дети, которых перевели из лицейного класса в классы «Б» и «В», но в дальнейшем они смогли подтянуться и учиться в своих классах на уровне сильных учеников из класса «А».
В общем, это был эксперимент.
Хочу объяснить свою позицию. Ещё в школе я прочла в книге А. Алексина «А тем временем где-то…» повесть про девочку, которая из-за болезни сильно отставала от своих сверстников, плохо говорила и от стеснения задевала ногами за землю при ходьбе. Её бабушка не хотела мириться с этим фактом, поэтому создавала для неё программы развития по собственному усмотрению. Например, где нужно было выучить несколько строчек, ими вместе заучивалась страница текста; где нужно было присесть 10 раз, упражнение «приседание» доводилось до 100 раз, и т.д.
Я думаю, что эту книгу мне подарили, зная подробности моей жизни.
Своего сына я повела на прослушивание и согласилась с его обучением в лицейном классе, рассуждая и действуя по принципу, что для избавления от помех увеличивают число испытаний. Чем больше человек тренируется и накачивает мышцы, тем более он уверен на соревнованиях.
Аналогично и в учёбе: нужна нагрузка для получения знаний, одновременно направленность к нужному результату – освобождение от «поведенческого» расстройства, вызванного внутриутробным увечьем, которое могло проявиться в обучении и поведении.
На следующий год прослушивание прошла дочка и тоже стала учиться в «лицейном» классе. Ей учиться было легче, поскольку старший брат помогал ей. Когда учился в 1 классе сын, то помогала ему я, скрывая от учителей причину его нерасторопности и неуклюжести, забывчивости, сонливости на уроках, отсутствия интереса к тому, что происходит в классе, желания вернуться в детский сад, в который по-прежнему ходит сестрёнка.
Вспоминаю, что уроки труда и, к моему сожалению, конфликт с учительницей по этому предмету, чуть не обернулись переводом сына в другой класс. Вот шляпка, которую мне пришлось сшить, чтобы сыну поставили за четверть «три»:
А в следующем учебном году дочка приходила перед уроками рисования в класс, в котором учился её брат, и снимала крышечки с баночек с красками. Пальцы на руках у сына были сведены судорогой «в щепотку» - в такое положение, в котором он мог нести рюкзак, держать ручку или кисточку, писать или рисовать, а открывать пластмассовые контейнеры не мог, не владел хорошо своими пальцами.
Очень помогли занятия в музыкальной школе. Сначала сын немного поучился игре на виолончели. Его музыкальные способности были для этого подходящими. Но это пока изучались пьески, исполняемые щипковым способом. Спасибо учительнице по труду!
Она однажды на уроке села за парту рядом с моим сыном, показала ему, как нужно держать иголку, вдела в иголку нитку, сделала иглой несколько проколов ткани, несколько шажков ниткой по лоскутку. После этого учительница терпеливо ждала, когда мальчик повторит её действия, проделает то же самое, НАУЧИТСЯ держать иглу и шить.
Похожее было и на уроке в музыкальной школе: сын взял струну пальцами, как иглу на уроке труда, только она приятно зазвенела. Это был счастливый день, даже «звездный час» в его жизни. Прорыв в его апатии и вялости, сонливости. Появился интерес к инструментам и музыке.
В дальнейшем сын учился игре на пианино; виолончель пришлось оставить, потому что смычком должен владеть человек с более развитой от природы кистью. Как мне объяснили: проще надеть боксёрскую перчатку, чем овладеть смычковым инструментом.
Горжусь тем, что сын окончил вечернюю музыкальную школу по классу фортепиано. Позже учился на подготовительных курсах в музыкальном колледже, доучил сольфеджио, научился играть на электрогитаре.
Проблема, о которой пишу сейчас, возникла из-за того, что во время моей беременности мне нанесли удары кулаками и пинками по животу молодые люди с неустойчивой психикой или в состоянии алкогольного опьянения.
Сначала это сделал молодой человек с другого факультета - Колька Бирюков, сейчас Николай Иванович Бирюков (18.11.1964) - президент банка «Русский Стандарт». Странно, что он появился возле меня в коридоре у деканата «Техническая Кибернетика», похоже, что знал точно, где меня ждать.
Когда я рассказала о случившемся своему супругу, теперь бывшему, Моисееву Д.В. (14.10.1953), то он однажды утром надел лыжный ботинок, зашел в комнату, где я спала, разбудил меня и нанес мне несколько ударов по беременному животу оцинкованным мыском лыжного ботинка.
Когда же и эти побои не привели к тому, чтобы моя беременность прервалась, то однажды вечером во дворе института меня избил Р. А. Абрамович (24.10.1966) так основательно, что увидеть меня живой уже никто не надеялся.
Сейчас Р. А. Абрамович не даёт мне возможности лечиться. К гинекологам я не могу обратиться из-за того, что он позвонил в женскую консультацию и сообщил о том, что он – мой супруг и что он не разрешает меня лечить.
Как известно, Р. А. Абрамович был губернатором Чукотки, то есть чиновником-распорядителем, команды и указания которого в стране должны исполняться. Одновременно звонил и Г. О. Греф, президент Сбербанка, также требовал меня не лечить, а мне рекомендовал оформиться в кабинете платных мед. услуг.
Кроме этого, когда в 2023г рассматривался в Нагатинском районном суде мой иск к юристу, взявшему с меня 100% предоплату, но не оказавшему мне юридические услуги (гр. дело № 02-4333/2023; принято по нему решение 03.10.2023г), то Г. О. Греф звонил судье и требовал не удовлетворять мой иск, объясняя своё требование тем, что «у меня ребёнок писается по ночам, а вы хотите ей деньги вернуть»! Поэтому мой иск удовлетворен лишь частично, без взыскания с юриста-ответчика штрафа и компенсации морального вреда.
Мне пообещали вернуть мои деньги… без всяких компенсаций и штрафов того исполнителя, который был задействован в бессовестной авантюре. Зато есть согласие с чиновниками, назначенными/избранными работать во благо народа.
Я вообще считаю, что этот случай с юристом является частью большого уголовного дела (назову номер и статью: № 12001450019001782 от 17.09.2020г, ст. 159 п. 4), возбужденного в Тверском ОМВД по заявлениям большого числа обманутых людей, обратившихся за услугами к юристам ООО «Альфа» и ООО «Хороший отзыв».
Люди жаловались еще в 2019 году, и уголовное дело было всё-таки возбуждено, но деньги мне до сих пор не вернули, объясняя тем, что их у названных фирм нет. Имущества тоже нет, чтобы его описать. Зато у Р. А. Абрамовича в это время еще одна яхта, наверное, появилась или ещё один особняк. Схема обогащения не новая…
В общем, ко всем моим несчастьям прибавилось то, что меня врачи теперь не лечат. Р. А. Абрамович везде сообщает о том, что он – мой муж, что он требует меня не лечить, чтобы поскорей от меня избавиться. Поэтому врачи-гинекологи при осмотре не упускали возможности меня инфицировать, делали мне УЗИ малого таза без презерватива или намазывали мне на шейку матки инфекционную слизь, а мои мазки отдавали на анализ, зная, что в лаборатории врачи-лаборанты проинструктированы о том, чтобы не сообщать мне точный результат.
Я удивлялась и не боялась спросить: а что, можно своим авторитетом потребовать смерти и добиться её, несмотря на то, что президент страны смертную казнь отменил? Врачи опускали голову и шептали: «то смертная казнь…, а это просто требование мужа…, который устал от своей жены… Он же чиновник…, уста-а-ёт…, имеет право о помощи попросить…»
Знал ли кто-нибудь из вас об этом? О том, что не нужно связываться с чиновником КАКИМИ-ЛИБО УЗАМИ, даже для того, чтобы потребовать моральный ущерб за нанесение побоев во время беременности.
После объяснений врачей и соответствующих действий остаётся лишь погибнуть, так я ситуацию поняла.
Хотела написать ещё про то, что спустя время после побоев я всё-таки пришла в институт, меня окружили студенты из моей учебной группы, гладили меня по голове и просили принести фотографию моего ребенка, когда он появится на свет. Поэтому сначала я попросила Владимира Дмитриевича Моисеева (18.12.1922-05.03.2000) - дедушку Володю сфотографироваться вместе с моим сыном, а когда приехали мои родители, чтобы увидеть своего внука, то я попросила сделать фотографию, которой сейчас очень горжусь:
На сегодняшний день актуальна такая проблема: моя внучка в этом году пойдёт в 1ый класс. Мой бывший супруг, который приходится ей дедушкой Димой, уже сейчас приложил много сил к тому, чтобы Ксюша не оказалась бы успешней его внучатой племянницы Любы.
Сначала дед Дима подлил яд в рис нашей с ним дочки Софьи (сейчас София), и она чуть не умерла, похудела до 43 кг. Смогла с большим трудом выкарабкаться, не пролечившись, как требовалось, вышла замуж за мужчину из Костромы и родила дочку. Теперь у её дочки Ксюши проблема со здоровьем - аллергия, которая вызывает проблемы, а у меня волнение и беспокойство.
На этом фоне дедушка Дима добавляет ей обид: прячет от неё конфеты, убеждая, что сладкое – вредно для здоровья. Это в то время, как врач-стоматолог «по ошибке» удалила Ксюше нерв в зубе…
Какие знания сможет усвоить ребёнок, если такое отношение к нему?
К тому же, Люба с годовалого возраста используется её папой для удовлетворения его мужских потребностей… Можно ли сравнивать девочек и их успехи в школе, когда есть такой факт? Это не перевод из класса «А» в классы «Б» и «В», а, к сожалению, определение социальной роли в жизни, которую этот гражданин, освободившийся из тюрьмы по УДО, вперил ребёнку…
И все сделали вид, что ничего страшного не произошло… Неужели можно оставаться спокойно-равнодушными к произошедшему? Моего сына в более старшем его возрасте этот дядя насиловал во дворе, добиваясь утверждения своего авторитета.
До сих пор не могу сына вылечить, избавить от последствий тех стрессов. Пожалуйста, пусть это заявление будет учтено, добавлено к тому факту, что трудовую книжку сына изъяли мои бывшие родственники, даже уничтожили его карточку в картотеке предприятия, только в пенсионном фонде есть сведение о данном месте его работы.
Как было бы здорово, если бы мой сын, Ксюшин дядя, сейчас работал бы и помог племяннице в подготовке к школе! К сожалению, не сложились отношения в семье моей дочки и зятя.
Кто же знал, что зять тоже намерен сожительствовать со своей дочкой?! Я это поняла только тогда, когда увидела у своей дочки подбитый глаз. Понятно, что не нужна жена ему стала…
После развода началась другая история. Дедушка Дима запрещает дочке с ребёнком заниматься, даже музыкой! Ко мне вообще не пускает, не вижу внучку уже третий год. Только те знания у ребёнка, которые преподают в детском саду.
Получилось так, что место в детском саду выделили рядом с тем домом, где дед Дима проживает, и дочка с внучкой вынужденно живут там, вместе с ним, чтобы в детский сад не опаздывать.
А ведь дочку вместе с сыном я повела в музыкальную школу на прослушивание, когда ей не было ещё 5ти лет!
Вот такие замечательные резервы, которые дедушка Дима сейчас старательно прячет, буквально хоронит, чтобы бывшему зэку угодить. А сам однажды вместе с дочкой выступал на классном концерте, играл вместе с ней пьесу в четыре руки.
Дедушка Володя Моисеев, ветеран Великой Отечественной войны, был рад ездить вместе с внучкой в музыкальную школу. В конце жизни дедушка Володя покрестился в веру Христову в церкви в Ивановской области, чтобы своим примером вразумить своих детей, оказавшихся с ним в противостоянии. Подумайте ещё раз: через какие события вы решили перешагнуть, но любой ценой спрятать ту нечисть, которая здесь обосновалась и мешает жить?!
В этой кутерьме моя мама погибла! А могла бы сейчас мне и дочке с внучкой помочь. Мама была незаконно репрессирована, позже реабилитирована. Училась в Борисоглебском педагогическом училище, проработала учительницей начальных классов более 40 лет, награждена медалью "К 100 летию со дня рождения В. И. Ленина".
Сейчас нужна судебно-медицинская экспертиза для установления причины её смерти. Есть информация о том, что её отравили ипритом. Волонтёры на улице сообщили...
Подписывайтесь на канал Послушание.ру!