🎨Применение арт-технологий в качестве инструмента для патриотического воспитания школьников

🎨Применение арт-технологий в качестве инструмента для патриотического воспитания школьников

⭐️»2025 год объявлен Годом защитника Отечества и 80-летия Победы. В связи с чем большой акцент в нашей работе делается на патриотическое воспитание молодёжи. Каким образом это лучше сделать?» - своим опытом и наработками делились с коллегами в рамках городского проекта МЭШ «Горизонты» педагог-библиотекарь Елена Владимировна Кабокина и учитель технологии Инна Геннадьевна Гордеева.

🖼Применение арт-технологий в данном контексте представляет собой инновационный подход, позволяющий интегрировать художественные формы выражения — литературу, музыку, декоративно-прикладное творчество — в процесс формирования гражданской идентичности и патриотических ценностей.

✔️Чтобы добиться желаемого результата, вся работа должна быть построена по схеме: урок — внеурочная деятельность — дополнительное образование — экскурсионная деятельность — библиотечные мероприятия — урок. Арт-технологии на всех этих этапах помогают увлечь ребёнка и закрепить желаемый результат.

🏆Таким результатом может стать участие в олимпиадах:

1️⃣«Не прервётся связь поколений»;

2️⃣«История и культура храмов России»;

3️⃣научно-практические конференции и другие мероприятия.

⭐️На мероприятии коллеги представили свою творческую работу, посвящённую теме «Весна Победы», и поделились идеями и предложениями, пройдя анкетирование.

#Школа2100 #ДОНМ #МЭШгоризонты