Мультсериал «Маша и Медведь» вызывает споры у родителей и психологов. Одни видят в нем негативное влияние на детей, другие говорят, что это просто развлекательный контент. Что не так с мультфильмом — разбирался «Север-Пресс».
Почему мультфильм «Маша и Медведь» вреден для детей
Бытует мнение, что Маша — призрак девочки, мстящий медведю. Но это взрослая точка зрения, считает практикующий психолог, коуч по детско-родительским отношениям Лариса Окулик. Она предлагает взглянуть на мультфильм глазами ребенка.
Родители забыли Машу в деревне
Мама и папа забыли Машу в деревне. Значит, бывает так, что родителям плевать на детей.
«Ребенок делает вывод, что его могут специально или случайно забыть где-то и потом даже не искать. А если его мама и папа к тому же постоянно ссорятся, чувство ненужности будет только расти — ведь дети всегда берут вину за конфликты на себя», — говорит психолог.
Маша — капризный манипулятор
Маша маленькая, но ведет себя как хочет и делает все, что пожелает. Она может перевернуть вверх дном весь дом и обидеть доброго Медведя, который о ней заботится. Однако никакого наказания не последует.
«Маша поступает так, как ей взбредет в голову, добивается всего, что ей нужно, с помощью капризов, манипуляций, требований. Она убегает на улицу без разрешения, не учится, не развивается, все время хулиганит. У нее нет постоянных друзей: она дружит с теми, кто ей встретится, и почти всегда настраивает их против мишки», — пояснила психолог.
Медведь же, наоборот, любит воспитанницу, несмотря ни на что. Он постоянно показывает свою безграничную любовь.
«Ребенку свойственно все увиденное транслировать на себя. И поэтому, глядя на Машины безобразия, он может подумать: «Почему этой девочке можно, а мне нельзя?» Маша обижает тех, кто о ней заботится, а они все равно ее любят — я тоже так буду. Она добивается своего, и я буду добиваться своего. Можно вести себя плохо, постоянно хулиганить, мне все равно простят любые шалости!» — отмечает психолог.
Мультфильм учит безответственности, безнаказанности, но в то же время прививает и чувство ненужности. Я бы ни в коем случае не рекомендовала его для просмотра — по крайней мере, своим внукам.
Лариса Окуликпрактикующий психолог, коуч по детско-родительским отношениям
Почему «Маша и Медведь» — просто мультфильм
Многие пытаются увидеть глубокий смысл и злой умысел в мультфильме «Маша и Медведь». При этом положительные моменты остаются незамеченными, считает психолог Ольга Черемнова.
«Мультфильм «Маша и Медведь» остается нормальным развлекательным произведением. Если хочется чего-то развивающего, всегда можно найти соответствующий контент, ведь существуют разные форматы для разных целей. Мы выросли на «Томе и Джерри», но никто не подражал тому, как герои гоняются друг за другом с молотками или избивают друг друга. В «Простоквашино» не акцентировалось внимание на том, что маленький ребенок сбежал из дома, чтобы жить в деревне с кошкой и собакой: на многие моменты просто закрывали глаза», — пояснила она свою точку зрения.
Мультфильм «Ну, погоди!» показывает, что всегда есть более сильная фигура, от которой исходит опасность. Это может сформировать чувство постоянного страха. Спорные моменты можно найти в «Дюймовочке» и других сказках. Они есть в любом произведении, уверена Черемнова.
«Если рассматривать «Машу и Медведя» как чисто развлекательный продукт, все в порядке. Каждый мультфильм может служить знаком для самопознания: он помогает понять, какие ресурсы используются верно, а какими злоупотребляют. Не стоит делать выводы с крайностями и искать ужасный замысел там, где его просто не существует», — говорит эксперт.
Психоаналитик Андрей Кашкаров призывает помнить, что Маша не реальная девочка, а персонаж мультфильма. «Мультипликационному искусству в продолжающихся сериалах свойственны «застывшие» персонажи: Волк из «Ну, погоди!» тоже не рос. Это отдельный стиль в мультипликации — новации сюжетов при тех же героях. Одежду Маша все-таки меняет. А что касается ее взросления или введения новых ролей — вполне возможно, авторы сценария продумают и позже реализуют эту идею», — добавил он.
Кашкаров отмечает, что дети, безусловно, ассоциируют поведение Маши со своим, однако разделяют жизнь и мультфильм. «В целом проекция и рецепция персонажей в реальную жизнь не только одна из форм обратной связи в искусстве, но и тест на сообразительность, лакмусовая бумажка, проверка на адекватность», — пояснил психоаналитик.
Минпросвещения утвердило список фильмов, которые можно смотреть школьникам. Для младшеклассников в перечень включили такие мультфильмы, как «Ну, погоди!» и «Вовка в Тридевятом царстве».
Самые важные новости — в нашем telegram-канале «Север-Пресс».