Раз уж я взялась за школьную тематику, то продолжим с нестандартными уроками и чем они могут обернуться. Итак, в завязке сюжета у нас школьный эксперимент по политологии, в котором преподаватель решил объяснить устройство политического строя "Автократия", превратив класс на неделю в автократическое сообщество. И на самом деле идея была хороша - не заставлять учеников зубрить учебники и как диванные теоретики рассуждать, основываясь на чужих мыслях, а дать им прочувствовать что это такое на своем опыте. И конечно, по закону жанра, эксперимент вышел из под контроля и стал обретать совершенно иной характер. И теперь уже вместо игры в автократическое сообщество, ученики в действительности стали автократическим сообществом, а учитель-бунтарь, который до этого был своим парнем вроде как, стал лидером сего движения. Дальше - больше. Это сообщество обрело еще и свое название - "Волна", приветственнй жест и символику. Ничего не напоминает? Да, плюс в том, что все учащиеся в этом классе чувство
Физрук за неделю создал культ личности и заряженное управляемое общество.
4 октября 20224 окт 2022
43
2 мин