Очередной раз замечаю, что в нашей жизни перекос имеется. С одной стороны много говорится о доступной среде, о равном развитии всех детей, не взирая на особенности развития и заболевания. С другой стороны - какое-то подсознательно негативное отношение к таким детям, особенно к обучающимся в коррекционной школе. Моя дочь в силу своего развития и заболевания сейчас учится как раз в такой школе, где основная масса детей с различной степенью УО. Она училась в общеобразовательной школе, мы тянули, старались, но выше головы не прыгнешь. Эта ситуация особенно мне тяжело давалась, но я её приняла и мы пошли учиться в коррекционку. Там дочка расцвела прям, стала лучшая ученица класса, как говорится - крылья появились, желание учится пришло, да и у меня камень с души упал. Но в последнее время я стала замечать, что она хмурая какая-то ходит, на улицу перестала к девчонкам выходить, стала стесняться того, что она учится не в "обычной" школе. Да и разговоры стала странные заводить: - Мама, почему