За почти три года по программе Земский учитель на работу в школы Севастополя устроились 38 педагогов.
По словам и.о. директора департамента образования Ларисы Сулимы, программа Земский учитель позволяет обеспечить кадрами школы в сельской местности, повысить уровень образования и поднять престиж профессии учителя.
В Севастополе программа реализуется достаточно успешно. На протяжении трех лет к нам приезжали учителя начальных классов, математики, технологии, русского языка и литературы, биологии. Из 38 трудоустроенных педагогов приступили к работе 36.
Участники программы учителя, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, отвечающие квалификационным требованиям и профессиональным стандартам, — отметила Лариса Сулима.
Для участия в программе Земский учитель есть ряд условий. Педагог должен иметь соответствующую квалификацию, быть готовым проработать в образовательной организации не менее пяти лет, а также соответствовать возрастным ограничениям от 18 до 55 лет.
В этом году школам Севастополя требовались шесть педагогов. Четыре из них уже приступили к работе: учитель физики в школе № 13, учитель математики и учитель русского языка и литературы в школе № 33, а также учитель биологии в школе № 46. В октябре еще два педагога начальных классов приступят к работе в школах № 25 и 47.
Учителя начальных классов уже переезжают в Севастополь, директора оказывают содействие в поиске жилья. Учителя настроены служить долго, остаться в Севастополе. Это серьезное укрепление кадрового состава сельских школ. Поскольку в 2024 году мы на базе сельских школ будем открывать точки роста, нам нужны учителя естественно-научного цикла, — уточнила руководитель профильного ведомства.
Федеральная программа Земский учитель реализуется в Севастополе с января 2020 года. После трудоустройства педагоги получают выплату в размере 1 млн рублей.
В 2020 году приняты на работу 8 педагогов начальных классов, учителей математики, иностранных языков, русского языка и литературы. В 2021 году трудоустроены 24 учителя математики, биологии, иностранного языка, русского языка и литературы, физической культуры, технологии.